葫芦简笔画藤蔓植物,葫芦简笔画藤蔓植物图片
怎样钩小葫芦的藤?齐白石画国画怎么画葫芦?怎样钩小葫芦的藤?钩小葫芦的藤需要使用钩针和相应的线材。1. 先钩葫芦顶部,可以采用基本...
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可以的。年纪小的孩子,就是从简单的事物开始画起的,所以简笔画很合适。起初,能把事物的大致样子画出来,等手腕有力灵活的时候,再加大难度,画装饰。还可以买些涂色本,给孩子涂,培养孩子的色彩感觉。画画是个动手的活,正所谓,动手又动脑,才能有创造。手多做精细动作,越能开发大脑。画画还可以提升专注力,创造力和想象力,是一项综合能力的学科。
简笔画,简笔画,顾名思义用“简笔”画出来的画,那么不从这么简单的简笔画学起,试问怎么培养兴趣,上去就素描,水粉吗,不累吗[笑哭]孩子学不两天就没兴趣啦!没有说必须从简笔画开始学,但可以从简笔画开始培养孩子们的兴趣,作为引导,会十分受用,此建议仅是个人意见,仅供参考[玫瑰]
简笔画顾名思义,简单几笔成画,容易获得成就感,但缺点容易固化思维。学简笔画可以,但要有个合理的引导,可以先通过简笔画提高绘画兴趣,再由这个方向引导孩子培养想象力,创作力。
强烈建议你不要让孩子接触简笔画,说到思维就要细说一下就,可以非常肯定的说对孩子没有任何实质性的帮助,简笔画画久了脑子里就只有几何图形的堆积了,比如画任何东西都会用几何形来表达,殊不知任何相同的东西都有自己的特征,而全凭记忆来和复印机有什么区别呢?
尽量还是让孩子跟着正规的老师学习,家里有简笔画的书最好扔掉!
这个问题没有简单的好与不好,主要看认识问题的角度。
从艺术教育和启蒙的角度看,五岁的孩子正是涂鸦的时期,不受任何约束的任意而为,一方面是孩子思维世界里想象力的呈现,一方面也锻炼了手腕肌肉和手指的灵活性。
父母陪伴孩子的时候,需要“有事干”,运动、阅读、做游戏、画画,都关乎陪伴的质量,在画画这件事上,因为并不是每个父母都是艺术专业出身,所以简笔画是个救急的方案。不要想描红一样一笔一划,照着画个大概就行。到了真正的艺术教育阶段,不也是这样的照着画吗?
简笔画对孩子来说易于操作,也很容易获得成就感。孩子独处时坐下来画画,对定力的培养有益。
我觉得五岁小孩练习简笔画太早了。
我不懂画画,不知道画画应该如何练习,但是,孩子在五六岁那是一个充满想象力的年龄,这么大的孩子是还没有形的概念的。
按照孩子的大脑发展规律,孩子在八岁左右才有形的概念。在此之前,孩子眼里的物体有自己的想象,你看到的花是花的样子,在孩子眼里看到的就不一定是你看到的那个样子了,同一朵花,孩子可能会画出不一样的形状,里面有孩子对花的认识,有孩子的期待,有愿望……
我觉得尊重孩子,开发孩子的想象力对孩子的大脑发育很重要,练习简笔画要求孩子对物体有固定的认识,即使画的再像,如果以禁锢孩子的想象力为代价,我觉得这是得不偿失的。
作为一个小学二年级学生的妈妈,“小作家起跑线”可以明确地告诉题主:不好!不要让任何年龄的孩子学习简笔画!🙂
五岁孩子正是上幼儿园的年龄,这个时期的孩子,尽可以给他一盒画笔,让他随意涂鸦。孩子的想象力是无穷的,让他自由发挥想象力,在纸上、黑板上尽情挥洒,他可以画出他心目中的世界。
自由涂鸦,可以拓展孩子的想象力,锻炼孩子的表达能力,而且,可以传递出孩子的情绪与心理。
而照着简笔画的书,画简笔画呢,则会严重限制和固化了孩子的想象力,让孩子只会照本宣科,久而久之,就失去了创造性。
绘画是一门艺术,本就讲究个性与创造力。而对于幼儿期的孩子,自由创意最重要。
我们不要去要求孩子“画的像”,而要让孩子想怎么画就怎么画。
至于绘画技巧,到了八九岁以后才正式开始学呢。我女儿学了两年画了,老师一直都是鼓励他们大胆地画,最近一段时间才开始学习线描。
所以,为了孩子的想象力,千万不要让孩子学习简笔画。
你好,很高兴能够回答你的问题!
我认为五岁小孩是可以练习简笔画的。
首先因为五岁孩子正处于发散思维比较强,思维还比较活跃 而且模仿能力是非常强的。 五岁孩子他想要表达一定事物的时候,却不知道叫什么东西,他是能够可以通过画出来描绘出事物的特征的形式,让身边人了解。
比如当孩子想吃汉堡的时候,他不知道汉堡叫什么,他可以用手中的笔在纸上简单的画出汉堡的特征是圆形的,中间还会加一些其他的里脊肉,生菜,番茄酱 沙拉酱等食物。
并且他会用画笔,把这些汉堡涂上颜色,绿色的生菜,红色的里脊肉,以及红色的番茄酱,白色的沙拉酱。
通过如此有视觉冲击的方法,对孩子来说,这更是一种发散思维,一种潜移默化的学习。
最后,孩子能够练习简笔画,更需要父母的相伴,与孩子一起寓教于乐。让孩子对简笔画产生兴趣,而不是只为了学习而学习。
因此是不建议把孩子送去专业的简笔画培训机构学习的。让父母更好的与孩子一起学习,一起享受特殊的亲子时光增加与孩子的感情交流。
家长应该多注重孩子的发散性思维和创造能力的培养。
喜欢我的观点 加关注哟
谢邀。个人建议是不要,特别是不要去那些什么机构,因为从长远的看,只有弊而没有利,这个年纪的孩子的想象力和创造力是无穷的,如果送去学,只会限制和局限孩子的成长,因为这个年纪的孩子并没有能力去判断好与坏。如果想要培养孩子的艺术修养与思维意识,这个领路人非常非常重要!
手帐在我们眼里就是一个记录本,可以记录我们平常的生活,工作和一些有趣的所见所闻,兼具日记的功能,和一些备忘,我的手帐生活方面主要是买了某些东西,然后***我就会贴上,或者是出去游玩把票贴上,这样会比较清晰,然后记录一些旅行中的所见所闻,如果我在听人说有什么好的食谱,我也会随手记在上面,包括一些工作上的备忘,还有平常家人的生日和朋友约定的一些约会和事情,在我眼里,手帐就是无所不能吧,什么都可以记上。
我做手帐本的时候就是先把一些事情整理好,想好要写什么,然后整出几个模块,一类的写在一个模块里,这样条理清晰,以后翻开来看的话,也是一目了然的。
其实手帐没有什么固定的模式,你想记什么就记什么,自己想写什么就写什么,格式怎么舒服怎么写就可以。
手帐就是一种生活方式,当我们以后再翻开看看这些记录,就会感觉昨天历历在目,挺有意思的
hello 这里是爱写手帐的阿宁。
我是16年入坑的,到现在也有好几年了。
这是我最近写的手帐。
那么,手帐到底该怎么写呢?
1.我们要准备好手帐用品。
刚入坑的手帐萌新们可以准备好本子,笔,剪刀,笔刀,胶带,贴纸等等工具。
2.确定一下今天的手帐主色调以及辅色调。主色调为大面积,辅色调小面积。可以是[_a***_],红色,绿色。然后找出颜色相近的贴纸,素材,胶带。今天我选择了棕色系列为主色调。黑白为辅色调。
3.拿出手帐本,简单想一下排版,在本上比划或者用铅笔画一下。
4.可以一边写字一边排版。也可以先排版再写字。个人建议,先排版再写字。
便签打底
我***用的是***日记的形式。我自己虽然入坑一两年了,但我自己做的也不算是特别好看的那种,不过手帐只要自己喜欢就好了。可参考,或者可以去微博看看别人的排版风格,每个人的喜好不一样,排版出来的样子也不一样,可以自己到处模仿尝试一下
扉页就写写激励的话,和自己名字之类的。
然后年历,年***月***周***
,观影表,读书表。我是买的网格本,内容全是自己画的。也可以买已有***表的那种手账本,比较方便的。
然后就是每日***,TODO list,和记账。
手帐都是根据个人喜好来写的,看看哪个更适合自己吧。
一、生活手帐
我会把它当成我的朋友圈,经常记录一些感慨、吐槽和一些有意义的事情,然后会留出1/3的页面记录今天的幸运事情和成就***,这个很重要,长时间记录******会让人觉得越来越***,也越来越充满正能量。
二、工作手帐
工作手帐的页面主要分为3部分:
第一部分写的是每天最重要的三件事;第二部分会画一个九宫格,今天要做的所有事情以及临时安排的事情,做完就盖个完成的章;第三部分就是总结今天的工作,完成情况,遇到的问题以及解决方案。
手帐不管是管理日程工作、清单待办事项还是记录日常生活都是非常好用的一个方式。对于初次使用手帐的小伙伴来说可能会觉得不知道从哪入手,其实记录的内容完全按照自己的需求和喜好就可以,而几个小的tips可以让简单的手帐变的丰富又生动起来哟。
1、画一些简单的小图像
不管是日、月***还是晨间日记、复盘笔记都是可以把小图像应用在其中的。简单的简笔画小图像不仅能够让画面瞬间丰富、活泼起来,还能够更好的表达想要展现的内容,比单纯的文字记录要更清晰易懂。
2、改变笔的颜色
可以准备一些彩色的中性笔以及粗细不同的黑色水性笔,不仅能在笔记中让人一眼看到重点是什么,还能画一些分割线、花纹,同时清单类别里增加彩色元素也能让待办***的完成度一目了然。
我自己常备的一套彩色的中性笔是慕娜美的36色套装,不仅性价比非常高,而且颜色也完全够用了。
3、利用贴纸和胶带
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