商周时期人物简笔画有颜色,商周时期人物图片
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讲课内容,老师,把这项活动所需要的材料资料给孩子们准备好,让孩子们先发挥其想象力进行操作,出现问题以后,老师加以更正,这样与孩子们进行互动,可以提高孩子们的思维逻辑能力
在课堂评价方面,可以挑出好的孩子,进行分析,好的方面加以肯定
教案主题:儿童画关于小猪佩奇
目标:通过绘画活动,帮助儿童了解小猪佩奇的形象和故事情节,培养他们的创造力和艺术表达能力。
1. 介绍小猪佩奇的形象和故事情节,引发儿童的兴趣和想象力。
2. 提供绘画材料,如纸张、颜料、画笔等,让儿童自由发挥,绘制他们心目中的小猪佩奇。
3. 引导儿童观察小猪佩奇的特征,如粉红色的皮肤、大大的眼睛和鼻子等,帮助他们准确表达。
4. 鼓励儿童加入自己的创意,可以为小猪佩奇设计新的服装、朋友或场景。
5. 结束时,让每个儿童展示自己的作品,并鼓励他们分享创作过程和想法。
通过这个教案,儿童可以通过绘画活动深入了解小猪佩奇,同时培养他们的创造力和艺术表达能力。
教学目标:
1.了解独角兽的外形特征,拥有一个独特的尖角造型。
2.运用大量的线条绘制身上花纹,提高小朋友的造型能力,丰富孩子想象力。
教学重、难点:
活动目标:
2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作,发展幼儿初步的创新能力。
3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。
4、培养幼儿良好的作画习惯。
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