下雨了儿童跳舞简笔画,下雨了儿童跳舞简笔画图片

1. 用儿童的语言描写雨？
2. 小女孩乱写乱画教育孩子方法不对？

用儿童的语言描写雨？

雨是一种自然降水现象，它是由大气循环扰动产生的，它是几乎所有的远离河流的陆生植物补给淡水的唯一方法。

雨是从云中降落的水滴，陆地和海洋表面的水蒸发变成 水蒸气 ，水蒸气上升到一定高度后，遇冷变成了小水滴，这些小水滴便组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴，当它大到空气托不住时，就从云中落了下来，形成了雨，如此循环，生命永不止息。

这天像小朋友一样，说哭就哭。 一会儿刮风，一会儿下雨，这天气真别扭。

  天布满了乌云，突然间下起了倾盆大雨。

  外面下着毛毛细雨 。屋檐下的水滴像断了线的水珠一样。

池塘边的大树上的水滴叮咚叮咚的滴在水里。

下雨了，花儿说下吧，下吧，我要开花，小草说，下吧下吧，我要长大。

小女孩乱写乱画教育孩子方法不对？

不妨从以下几方面着手：

1、每个人从孩提时代就有表现欲。一般说，孩子从2岁左右开始就喜欢涂涂画画。孩子画画的随意性很强，家长要及时提供给孩子画画的纸和笔，或在墙上贴上一张白纸，让他们在纸上随心所欲地涂画；笔最好是蜡笔或油画棒，并教孩子认识和逐步学会使用这些材料。

2、可以用游戏的形式教孩子画点、画线、画圆圈，例如：下雨了，让孩子画线条、画点；又如：点蚊香、绕毛线球时，教孩子顺着一个方向画螺旋线，锻炼孩子的手腕肌肉。

3、在孩子掌握了线、圆圈、点的画法的基础上，家长应启发孩子观察个别简单的物体，逐渐训练孩子能画出象征性的图形，用以表示一定的物体形象。由于孩子比较容易掌握画圆形，故一般指导画简单的物体时，应该从圆形开始，如画苹果、糖葫芦等。再逐步过渡到四角形、长方形，例如画手帕、窗户等。

4、家长要有意识地在日常生活中引起孩子对物体色彩的注意，培养对颜色的兴趣，逐步认识3～6种颜色：红、绿、蓝、黄、黑和褐色，并喜欢使用不同颜色的蜡笔绘画。

到此，以上就是小编对于下雨了儿童跳舞简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于下雨了儿童跳舞简笔画的2点解答对大家有用。