植物花卉简笔画玫瑰,植物花卉简笔画玫瑰花图片

1. 半圆形宝宝怎样变变变之简笔画？
2. 半圆形宝宝怎样变变变之简笔画？
3. 孩子画的“四不像”该怎么鼓励她？

半圆形宝宝怎样变变变之简笔画？

1第一种，我们可以将圆形宝宝添画上不同形状的耳朵，变成各种各样可爱的小动物。如：小青蛙，小白兔，小花猫，小熊猫（如下图所示）

2第二种，我们可以充分利用之前学过的简单线条，将圆形宝宝大胆的想象，从而添画成各种各样的小太阳。如：直线光芒，螺旋线光芒，锯齿线光芒，还有圆圈圈光芒。如下图所示

3第三种方法，还可以将我们的圆形宝宝，添画成不同形态的花朵。如：向日葵，简笔画玫瑰等。如下图所示

4第四种，可以将圆形宝宝，添画成日常物品。如：电风扇，镜子，洗衣机，救生圈，平底锅。如下图所示

5第五种，可以将圆形宝宝，添画成美味的食物。如：一盘子好吃的肉圆子，冰糖葫芦，俩种不同口味的棒棒糖，椰果，披萨。如下图所示

6第六种，还可以将圆形宝宝，再加一个圆形，你会发现，由俩个圆形宝宝组成添画，它会变成：冬天里可爱的小雪人，葫芦，爸爸的眼镜。如下图所示

7第七种，圆形宝宝，还能添画成海底生物，如：大螃蟹，厚嘴唇鱼，会喷水的鲸鱼，小海龟。如下图所示

8第八种，可以将圆形宝宝，添画成不同的人物形象。如下图所示

9第九种，我们还可以将它，联想成不同的水果。如：西瓜，葡萄，苹果，樱桃等。如下图所示

10第十种，圆形宝宝还能添画成，小鸡，万圣节的南瓜灯，七星瓢虫等。事实上，只要你肯大胆的想象，你就可以变成小小魔术师，手持勾线笔，尽情的在画纸上变幻出，由圆形宝宝添画出的不同惟妙惟肖的画来。

半圆形宝宝怎样变变变之简笔画？

1第一种，我们可以将圆形宝宝添画上不同形状的耳朵，变成各种各样可爱的小动物。如：小青蛙，小白兔，小花猫，小熊猫（如下图所示）

2第二种，我们可以充分利用之前学过的简单线条，将圆形宝宝大胆的想象，从而添画成各种各样的小太阳。如：直线光芒，螺旋线光芒，锯齿线光芒，还有圆圈圈光芒。如下图所示

3第三种方法，还可以将我们的圆形宝宝，添画成不同形态的花朵。如：向日葵，简笔画玫瑰等。如下图所示

4第四种，可以将圆形宝宝，添画成日常物品。如：电风扇，镜子，洗衣机，救生圈，平底锅。如下图所示

5第五种，可以将圆形宝宝，添画成美味的食物。如：一盘子好吃的肉圆子，冰糖葫芦，俩种不同口味的棒棒糖，椰果，披萨。如下图所示

6第六种，还可以将圆形宝宝，再加一个圆形，你会发现，由俩个圆形宝宝组成添画，它会变成：冬天里可爱的小雪人，葫芦，爸爸的眼镜。如下图所示

7第七种，圆形宝宝，还能添画成海底生物，如：大螃蟹，厚嘴唇鱼，会喷水的鲸鱼，小海龟。如下图所示

8第八种，可以将圆形宝宝，添画成不同的人物形象。如下图所示

9第九种，我们还可以将它，联想成不同的水果。如：西瓜，葡萄，苹果，樱桃等。如下图所示

10第十种，圆形宝宝还能添画成，小鸡，万圣节的南瓜灯，七星瓢虫等。事实上，只要你肯大胆的想象，你就可以变成小小魔术师，手持勾线笔，尽情的在画纸上变幻出，由圆形宝宝添画出的不同惟妙惟肖的画来。

孩子画的“四不像”该怎么鼓励她？

作为家长，我们要珍惜孩子画的“四不像”这种天马行空的想象力和创造力，当孩子画的画“四不像”时，我们应该以探索、认同、和引导的方式鼓励他。

我们家孩子也非常的爱画画，每天一有空就会拿起画本跟画笔在那里乱画，有时候甚至连我自己都不知道他在画什么？有一次我家孩子又在那里乱画了，然后我就走过去问他：“橙子，你画的是什么呀？”“妈妈，我画的是灰尘”。

有很多家长看到自己的孩子乱涂乱画的时候，一般都会大喊大叫：“你看你，画的是什么鬼？像什么？什么都不像！”这种方式是非常不对的。这样子对孩子说就是否定了孩子的创作，同时也遏制了孩子天马行空的想象力和创造力。

所以当孩子在乱涂乱画“四不像”的时候，我们要先去探索孩子的想法，以探索的形式去鼓励他，而不是直接的否定。

（孩子画的灰尘）

如果刚开始面对孩子的“四不像”时，你去否认他的“作品”，一般孩子就会不高兴，就会有情绪，从而就会扔下笔不画了。这是我们想要的结果吗？那肯定不是。那怎样做才不会让孩子不高兴或者有情绪呢？其实很简单，那就是认同他以及他的作品。

像我家孩子一样，当我家孩子跟我说他画的是灰尘时，我觉得非常惊讶！灰尘该怎么画呢？这连我自己都不知道，我又怎能否认孩子那天马行空的想法呢？所以我们对孩子的认同和肯定就是对他最大的鼓励。

有一次孩子又在乱画了，孩子就跟我解释：这些是花花草草，这边有一个喷泉，然后就喷到花草上面去啦！

多么富有想象力的一幅画呀！画虽然看起来不怎么样，但却充满了创造力，这样的话不应该被认可吗？

（花，草，喷泉画）

法国雕塑家罗丹说过：世界上并不缺少美，而缺少的只是发现美的眼睛。

这位妈妈说孩子画得四不像，黑不溜秋不成形。

孩子画的真的那么糟么？

线条是否比以前好一点？

颜色涂得是不是比以前好？

更或者画画的积极性更高了？

有时候不一定就画本身去鼓励孩子。

喜欢画，能画出来就是一种进步。

告诉孩子：我看到你很努力。

你肯定为你自己感到骄傲。

到此，以上就是小编对于植物花卉简笔画玫瑰的问题就介绍到这了，希望介绍关于植物花卉简笔画玫瑰的3点解答对大家有用。