中班人物简笔画,中班人物简笔画图片大全

1. 中班的画类型？
2. 中班下学期幼儿绘画的特征？
3. 中班美术绘画亭子的教案？

中班的画类型？

答：中班孩子是涂鸦、涂色画类型。

       涂鸦可以教孩子画一下简单的人物或者生活中看到的东西，比如豆豆，鸡蛋这些东西，我们可以先画出简单的轮廓，然后用拟人的方法为这些豆豆，鸡蛋加上五官。这样的画法不难，还挺有趣的。

中班绘画主要有以下几种类型：

涂鸦：可以教孩子画一下简单的人物或者生活中看到的东西，例如豆豆，鸡蛋这些东西，我们可以先画出简单的轮廓，然后用拟人的方式为这些豆豆，鸡蛋加上五官。这种画法不难，并且挺有趣的。

涂色：推荐使用水彩笔涂色，水粉的那些操作难度对于幼儿园里面的小孩来说是比较大的，使用水彩笔涂色的话，我们可以用短线排列的方式去涂色，尽量教导孩子将颜色涂满，可以培养他们的耐性。

手工：可以用一些小木条教孩子拼玩具，用鸡蛋壳教孩子装饰五官，也可以叫一些剪贴。

油画棒画：在勾画简单线条的基础上教一些涂色技巧，也是用短线排列的方式去涂色哦。

中班的幼儿绘画类型有很多，包括涂鸦期、象征期、形象期等等。在涂鸦期，幼儿的涂鸦是其视觉经验和身体、手指肌肉动作协调的一种产品，也是一种本能的表现。

在象征期，幼儿只能画出事物的外部轮廓，但是比例不恰当比如说可能一张桌子比一个人还大，一个杯子比一个人还小。

在形象期，幼儿已经能够画出有形体概念的形式了 。

中班下学期幼儿绘画的特征？

从儿童画叹息中班幼儿绘画的特点及心理啊，中班幼儿在绘画的时候，他们的特点就是喜欢用一些曲线，弧线那他们的心里他们就是希望老师能多帮助他们，希望老师能多注意到他们，因为他们不是很自自信，每次他们在画画的过程当中，他们都会问老师，这个我画的对不对呀？嗯，在这时候，我们就应该给予孩子们正确的鼓励，支持他们

1、有意注意发展,观察的稳定性有了明显的提高,为较完整地观察客观事物创造了有利条件。在把握运用图形组合的方法表现客观对象的基础上，更有兴趣地表现某些细节，有意记忆的发展使表象也逐渐增多而清晰起来，开始能有意识地观察周围的颜色，表现为对颜色极大的兴趣。在经历一段时间的越来越的满足之后，发现任何颜色都好看，从而开始关注颜色之间的配合，使自己的画面色彩颜色。
2、虽然仍不善于思考步骤，有条理地安排自己的活动，但开始产生这样的意识，对一些步骤简单的内容开始思考，表现为开始从两三种材料上去思考使用的先后顺序，以及关注画面图像之间关系，创作的目的性明显增强。
3、手部肌肉动作的力度明显提高，能有意识地控制笔的走向，做一些比较精细的动作，

中班美术绘画亭子的教案？

目标，绘画亭子活动的学习，们独立完成绘画任务

过程实施，老师，先把绘画的基本技能，步骤，顺序，原则等先给孩子们一条一条的在黑板上列出来，供孩子们学习绘画技能掌握住绘画内容，开始画亭子

先观察亭子周围的大环境轮廓，天空的轮廓，地面轮廓，周围各种植物和物品的轮廓，大龙口观察好以后，用铅笔把它勾勒出来，注意线条的准确性，然后再观察亭子的整体轮廓，亭子的大小高低，柱子数目，台阶数目，好，以后再用铅笔把这些亭子的各个部位的轮廓勾勒出来，这样各种轮廓都构成了整个画面的初本，再用画笔涂色颜色的选择，要与你所观察的实物相符，注意颜色的深浅明暗对比，确保整个画面的形象性

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