秋季的衣服儿童简笔画,秋季的衣服儿童简笔画怎么画

1. 有什么适合12岁儿童的电子游戏？
2. 幼儿美术教育如何培养创造能力？

有什么适合12岁儿童的电子游戏？

洛克王国手机版：《洛克宠物大战》是腾讯公司开发的一款回合消除类手机游戏。游戏讲述了黑魔法师恩佐占领了洛克王国，为了打倒邪恶势力，小洛克和伙伴们站了出来，你要和他们并肩战斗！这样孩子知道，邪恶是坏的。，消灭邪恶，做一个正义的孩子

果宝特攻保卫彩莲：果宝特攻保卫彩莲破解版是以《果宝特攻3》为主题的官方正版3D塔防游戏，玩家们可以在游戏里拥有不同的果宝角色和他们各具特色的果宝机甲，再带上多种多样的小伙伴，一起打败东方求败和火龙王，拯救水果世界。儿童的智力游戏，可以提高儿子的动脑。游戏有时候也是开发大脑的一扇门。

愤怒的小鸟3：愤怒的小鸟3手游一款休闲益智类手机游戏，超炫的游戏画面、挑战性多阶段关卡、狡猾的BOSS级猪猪 、更强更大的杀伤力，将再次掀起一场全球性的弹弓游戏风暴！这款游戏可以让孩子。

动动脑筋观察地图等。

12岁应该对现在这个社会来说他已经很成熟了，很多事情都懂了，可能不需要你来告诉他玩什么游戏了，你现在对他说的话只能是建议，不可能能有决策权，要是玩就玩点智力的，最好还是不让他玩，对眼睛真的不好

市面上的网络游戏大部分可以说是全部都是商业网游，就是那种挣玩家人民币的游戏 而部分小游戏都是对小孩的成长有不利影响。

12岁的孩子其实也不算小了 你帮他找点那种反应速度的，记忆类的 那种游戏 虽然咱们看着挺幼稚，但是从小练起 反应速度也是很可怕的。

尤其是益智类型的小游戏，（例如：推箱子，开发孩子思考能力。连连看，开发孩子反应能力。）等等一些小游戏，都是既能让孩子体验游戏的乐趣，又能对孩子有一定的帮助，但是一定要控制孩子的游戏时间，不能过度游戏，那样只会适得其反。

所以，个人的建议还是不要太早的让孩子接触网络游戏，因为本身孩子自控能力就不强，一旦着迷，对以后的学习，生活，都会有或多或少的影响。

这里推荐12岁的儿童可以玩玩的游戏

1.植物大战僵尸，老少皆宜的老牌游戏了，策略塔防于一体。

2.Passpartout：饥饿派画家，这个游戏是一个画店模拟器，玩家是一个画家，经营画店，画出的画卖钱，这个游戏对喜欢画画的小朋友挺适合的。

3.旅行青蛙，一个佛系游戏，画风可爱，感受佛系小青蛙的旅行生活的美好和生活中的处处充满着冒险和惊喜。

剩下的我也不是清楚太多，就先这三个吧，都挺适合小朋友的。

幼儿美术教育如何培养创造能力？

幼儿美术教育如何培养创造能力？

看到题主的这个问题，绿豆忍不住要来回答一下，因为最近绿豆就因为小朋友绘画没有创造力太单一苦恼了很久，然后做了一些新的尝试，目前效果还不错，如果想培养宝贝的美术创造力可以试试绿豆的这些方法。

都说艺术源于生活却高于生活，绘画也是一样的，绿豆发现很多小朋友在绘画的时候不敢下笔，是因为要画的东西或者场景脑子里只有个大概的样子，但说具体长什么样子没有观察到，所以害怕画错，不敢下笔。根据这种问题绿豆跟很多小朋友的家长说过一定要在生活中多让宝贝去观察，不要走马观花，如果他不知道怎么观察，那今天绿豆教给为爸爸妈妈怎样引导宝贝进行观察。

例如最常见的楼房：可以观察楼房是什么形状？（将实物与基本图形相关联）；远处看和近处看的大小是一样的吗？（了解近大远小的透视关系）；平视看和仰视看是一样吗？（了解什么是平视什么是仰视）；从正面看和侧面看又有什么不同？（感受平面和立体）；有阳光照的面和没有阳光照的面颜色上有什么不同？（了解明暗关系）等等……

上图是绿豆布置观察楼房的作后小朋友的绘画，大多数小朋友画的还是普通的房子，那就是他们印象中的房子。但绿豆也惊喜的发现班里有个小朋友画出了与别人不同的房子。询问他为什么会画这种房子，他说是妈妈带他观察到的。他还告我我这是站在楼房下向上抬头后看到的楼房，是仰视的角度，而且因为楼顶离我们远所以看起来楼房越往上越小……

绿豆由此感悟，生活中到处都是我们教孩子素材，只是我们有没有正确的引导孩子们去观察去了解。就像这个楼房，不仅仅只是学会了一种绘画，更多的是能够引起孩子去探索去观察生活的兴趣，我想这个宝贝之后会用他的小眼睛观察到更多不同的风景，也会有更多的疑问需要得到解答，他会对探索和创新产生浓厚的兴趣。所以一定要多和宝贝去仔细观察我们生活中的点点滴滴。

为什么会这么说呢？因为绿豆班里有的小朋友对绿豆说出了他们的小失落。

“我每次一画画妈妈就说这里画的不对，应该是这样的，然后就给我擦掉了”

幼儿美术教育如何培养创造能力？

@土味育儿经 观点：幼儿美术活动是动手动脑的活动，要充分引导孩子运用各种感官参与美术活动；同时要引导孩子通过美术活动更多的去主动观察、发现周围的世界；让孩子通过美术创作表达自己的情感；在美术活动中养成良好的学习习惯。这些都是儿童创造力的因素。

首先，美术活动是动手动脑的活动。幼儿需要把储存在自己脑子里的各种元素进行组合，通过画笔等美术工具表达出来。

幼儿园小朋友学画画从酝酿、布局、绘画、回顾、解释自己作品的整个过程，孩子的认识能力、选择能力、想象能力、创造能力等等，都得到了运用和发挥。手部的小肌肉群也得到了锻炼，促进其动作的协调发展，对心脑的发育很有帮助。

其次，幼儿美术活动过程中的各种色彩、形状、线条，都是能够激发孩子智慧的元素，绘画就是对这些元素的创造性运用。

第三，美术活动反过来促进孩子主动去认识周围的世界。

例如，学习绘画需要有內容，要有东西可画，这就促使孩子去观察、去探索、去寻找自己需要的绘画材料。比如写生，收获的不仅仅是画，还有更多的知识。

第四，参加美术活动可以陶治孩子的情操，让孩子拥有一双发现美的眼睛。良好的愉悦的情绪、心境，能够促发幼儿智慧的萌发。

第五，孩子在参加美术活动的过程中要沉下心来，有利于培养他们专心致志的学习习惯。

第六，一件美术作品中蕴含着创作者的知识、情感、思想，甚至口语无法表达的东西，却能够通过美术创作表达出来。所以家长可以鼓励孩子用画画记日记、讲故事，比如创作连环画。

结语

孩子参加美术活动能促进孩子创造能力的发展。如果孩子对美术活动感兴趣，家长应该积极支持鼓劤。但如果孩子实在不感兴趣，家长也用不着去勉强孩子学美术，条条大路通罗马，孩子肯定有其他方方面面的创造潜力可挖掘，一切顺应孩子的内心为好。

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