儿童线条简笔画 随意摆动,儿童线条简笔画 随意摆动图片

1. 如何画散步的小女孩的简笔画？
2. 如何画散步的小女孩的简笔画？
3. 我的孩子手指不灵巧，该怎么样去训练孩子手部的精细动作，让手指灵巧呢？
4. 硬笔书法，长横或长竖会发抖，该怎么练习流畅又有硬度？

如何画散步的小女孩的简笔画？

简笔画，是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

1、用黑色的水彩笔，先从女孩的头型开始画，并画出女孩的脸型和头发，如下图所示。

2、 接着，画出女孩的眼睛和嘴巴的部分，并画出脖子的部分，如下图所示。

3、然后，用黑色的水彩笔画出女孩的身体衣服的部分，如下图所示。

4、接着，画出女孩摆动的手臂，画出她在散步的姿态，如下图所示。

5、最后，再画出女孩的两只脚，如下图所示。这样一个散步的女孩，就画好了。大家也来画画吧。

如何画散步的小女孩的简笔画？

简笔画，是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

1、用黑色的水彩笔，先从女孩的头型开始画，并画出女孩的脸型和头发，如下图所示。

2、 接着，画出女孩的眼睛和嘴巴的部分，并画出脖子的部分，如下图所示。

3、然后，用黑色的水彩笔画出女孩的身体衣服的部分，如下图所示。

4、接着，画出女孩摆动的手臂，画出她在散步的姿态，如下图所示。

5、最后，再画出女孩的两只脚，如下图所示。这样一个散步的女孩，就画好了。大家也来画画吧。

我的孩子手指不灵巧，该怎么样去训练孩子手部的精细动作，让手指灵巧呢？

从出生开始，孩子通过手和嘴巴来探索世界。我们可以通过游戏的方式来锻炼孩子的精细动作，让孩子的手指更加灵巧。

刚出生的时候我们可以让孩子触摸不同材质的玩具。

3个月以后让孩子抓握玩具。

5个月以后让孩子开始练习换手的动作，家长可以先给孩子演示。

添加辅食以后我们可以逐渐给孩子添加手指食物，同时练习孩子捏的动作。

1岁以后孩子的练习要点开从这几个方面着手。

塞，舀，倒，卷，切，系，扣，拧，贴，画，戳等

游戏：堆积木，涂鸦，磁力片，拧瓶盖，切切乐，贴纸游戏，扣扣子，系鞋带，图书，拼图，玩沙和水，玩乐器等等

这些都可以锻炼孩子的精细动作。精细动作的锻炼不是一蹴而就的，我们需要把这些动作运用到日常的生活和游戏中，相信孩子的动手能力会越来越强。

我的孩子手指不灵巧，该怎么样去训练孩子手部的精细动作，让手指灵巧呢？

答：可以通过一些精细功作训练方法，让孩子的小手变得灵巧起来。

俗说“心灵手巧”，双手灵活的宝宝会更聪明。其实，在发育成长的过程中，孩子的小手比嘴，先会“说话”，因为宝宝往往先认识到自己的双手。细心观察，就会发现，有许多时候他们会两眼盯着自己的小手而很仔细的看个没完……因此，双手是孩子认识世界的重要器官。

那么，在2-8个月的成长阶段，正是孩子双手智能的开发的重要时期，也是精细动作形成的敏感时期。这时的孩子，先是“手眼协调”能力的发展，之后就是“手部精细动作”培养，所以父母一定要抓住这个敏感期，适时的训练孩子的手部智能。下面是几种具体的训练方面，希望能帮助到你：

1、训练孩子手部的触碰能力

到了两个多月之后，婴儿手部能力开始有了发展。虽然还不能完全张开，但也要有意识地放一些玩具在他手中，如拨浪鼓及会发声的玩具等，以训练触摸能力。在训练的开始，可先用玩具去触碰他的小手，好让孩子感觉不同的物体类型。也可用孩子的手去触碰某些物体，比如，在吃奶时把小手放在妈妈脸上，让他触摸；在抱着他时，可以在孩子的前方放一些玩具，让他去触碰，以帮助他进行早期的手部感知活动。

2、训练孩子手部的触摸能力

当宝宝手可以完全展开后，爸妈可以选一些不同质地、适合宝宝小手抓握的玩具或物品，将玩具柄放入他的手中，并使之握紧再慢慢抽出。比如，一些海绵条、绒布头、纸卷或小积木等等，供他玩；也可以将食指等物，塞入宝宝手中使其握住，并能留握片刻。

看的出来，这位妈妈非常关心宝宝手部动作的发展。孩子的手是人们进行活动的最主要的器官。0—3岁的孩子是孩子精细动作发展最迅速的时期，因此，父母要经常训练孩子的手指动作，这样还可以加速宝宝大脑的发育。

一、我们先来看看宝宝精细动作发展的特点是怎样的？

宝宝精细动作发展的顺序是：从用整个手去抓握到能够用拇指和其他四指对握，再到食指与拇指对捏，是按照这样的顺序来发展的。

宝宝精细的动作发展必须建立在大动作发展的基础上，才能够得到更好的发展。如果孩子大动作都没有发育好，就要求孩子去发展精细动作，这是不大现实的。就好像孩子还不会走路，你就要求他跑一样。因此，家长要多带孩子参加一些户外运动，先去发展他们的大运动能力。

硬笔书法，长横或长竖会发抖，该怎么练习流畅又有硬度？

写长横、长竖时，手发抖、写不直，主要原因是，没有专门的进行执笔法、运笔法、笔画等前期基本功训练，导致书写技法不正确。常见问题解决办法如下:

1、执笔姿势不对。手型与指法分布不合理，用力捏笔，腕部紧张，导致指法、腕法不能正常有效的施展。

建议改成这样的执笔法，三指自然松驰，轻轻着力挟持住笔杆，保持指头运动灵活自如，小指尖部外侧和腕部以凸起处虚着纸面，随机而动。如图:

▲图为本人教学示范

2、运笔动作不对。比如，指头使劲儿捏、用力按，腕部用力运笔，笔尖着纸力度过大，书写速度慢。

写硬笔字的基本动作要领是: 指法主运，腕法随从。用指头尖部控制笔尖着纸力度、运行方向和距离。三指是各负其责、分工合作关系，并不是一齐用力捏着笔杆写字，在书写过程中，总是有一个指为主导，其他指作***。例如，横向运笔多以大拇指的推力控笔，整个手由左向右摆动一下，感觉到小指外侧向右滑动。纵向运笔以食指为主，向手心方向作勾的动作，拇指和中指协同控笔，自然屈伸。如图:

▲图为本人教学示范

此外，起止处不要刻意顿笔、回锋，行笔时要有节奏感，速度有快有慢。如图:

▲图为本人教学示范——笔法动作练习

书写技法、训练方法是永恒的主题，书法实验尤为重要，凡事不要凭空想象

以上是我的教学研究心得，仅供参考。感兴趣的朋友请点赞，或关注我，翻阅之前发布的相关练字论述，我的抖音、火山里有小***可以看看，兴许对您有所启发和帮助。谢谢支持!

老王观点：硬笔书法中，横和竖是最重要的笔画，书写时手不稳、发抖，导致笔画弯曲、歪斜，一般来讲都是练得不够，基本功不杂实，具体说来，原因也有好几点。

一、坐姿

正确的坐姿是这样的：身体坐正，上身微微前倾，双臂打开平放在桌面，双腿自然打开，与肩同宽，双脚落地，身体离桌子有一拳左右的距离。

正确的坐姿，直接影响着用力的方向和力度，最终影响书写的效果。

二、握笔姿势

正确的握笔姿势应该是以舒适为前提，然后用三指握笔法：大拇指和食指弯曲靠拢形成一个圆，然后夹住笔，中指在下面轻轻的支撑住，上面靠在食指最后一个关节与虎口之间。

三、练习的方法不对

如果我们坐姿和握笔姿势正确了，练习的方法不对，也是写不好横和竖的，很多人只是为了练而练，花了很多时间，练了很多次数，但是效果一点也不理想。

四、练习时间不够

练字是一点也马虎不得的事情，它的方法不算多，需要注意的地方也不多，但是想要练好却非常难。因为练字是最讲究基本功的，基本功好不好，一写字马上就能看出来。所以，如果只练了几天，就想写一手好写，一心想速成，肯定是不可能的。

到此，以上就是小编对于儿童线条简笔画 随意摆动的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童线条简笔画 随意摆动的4点解答对大家有用。