傣族人物泼水简笔画男-傣族泼水节简笔

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本文目录一览：

• 1、4月份的节日和纪念日
• 2、傣族服饰简笔画
• 3、小学二年级语文教案《难忘的泼水节》
• 4、龙舟头图片简笔画
• 5、小学语文教学设计案例模板范文7篇

4月份的节日和纪念日

愚人节：4月1日，这是一个以开玩笑和恶作剧为乐的日子，通常在朋友和家人之间进行。 寒食节：4月4日，这是中国传统节日之一，为了纪念介子推而设立。在这一天，人们会禁火、吃冷食、祭拜祖先。 清明节：4月5日，这是中国的传统节日，用于祭奠先人和扫墓。

复活节（移动节日，阳历4月4日前后）：***教的重要节日，庆祝耶稣***的复活。 世界卫生日（4月7日）：由世界卫生组织设立的纪念日，旨在促进全球的健康意识。 地球日（4月22日）：全球环保运动所发起的节日，旨在呼吁人们关注和保护地球环境。

清明节：这是中国的传统节日，通常落在公历的4月4日至6日之间。在这一天，人们会进行扫墓和祭祖的活动，以此缅怀先人并表达哀思。同时，清明也是一个踏青和赏花的时节，人们会外出享受春天的景色。

月的节日包括：清明节 清明节是我国传统的节日之一，通常在公历的4月4日至6日之间。这一天，人们会扫墓祭祖，表达对已故亲人的怀念之情。同时，人们还会踏青赏花，享受春天的美好时光。清明节也是我国重要的非物质文化遗产之一。

四月份的纪念日包括国际愚人节、清明节、世界卫生日、列宁诞辰纪念日和世界地球日。 国际愚人节，也称为愚人节或万愚节，是4月1日，一个在19世纪开始在西方流行的民间节日，并未被任何国家定为法定节日。

傣族服饰简笔画

1、先画一个帽子。然后画头部、眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。画出2只手。画出裙子。手上画出装饰。较后涂上颜色就画好了。

2、先画一个帽子。然后画头部、眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。画出2只手。画出裙子。手上画出装饰。最后涂上颜色就画好了。

小学二年级语文教案《难忘的泼水节》

难忘的泼水节教案一 教材简析 《难忘的泼水节》是一篇充满温情的课文。教材配有一幅充满热情洋溢的插图，全文共有8个自然段。课文记叙了1961年新中国总理周恩来参加傣族人民一年一度泼水节的欢乐场面，表达了人们的激动、幸福和难忘的心情。

《难忘的泼水节》教案1 导入 认读生字卡片。 有感情地朗读课文一至三自然段。 读思 学习四五自然段 默读课文，画出自己认为写得美的语句。 小组合作，互相交流读书的收获。 交流 a、周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色的头巾，笑容满面地来到人群中。

正因为1961年的泼水节是跟敬爱的周总理一起度过的，所以傣族人民深深感到那年的泼水节是“幸福”的，是“令人难忘的”，有感情地朗读第六至第八自然段。 体会感叹号表达了怎样的情感？(幸福、难忘、开心) 回顾全文，升华情感。 齐读课文。

学会12个生字，会写12个字。 正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受。重点难点：重点：了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。难点：体会周总理和傣族人民的深厚感情。

小学二年级语文教案《难忘的泼水节》2 第一课时 〖教法学法〗 自主合作学习教师引导。 〖学习目标〗 会认“凤”等2个生字。 正确流利有感情的朗读课文。感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 〖重点难点〗 认读生字、正确流利的朗读课文。 〖教学准备〗 生字卡片、多媒体课件。

小学二年级语文《难忘的泼水节》教案4 第一课时 〖教法学法 自主合作学习教师引导。 〖学习目标 会认凤等2个生字。 正确流利有感情的朗读课文。感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 〖重点难点 认读生字、正确流利的朗读课文。 〖教学准备 生字卡片、多媒体课件。

龙舟头图片简笔画

步骤首先画出龙舟的头部轮廓，在头部上画出龙舟上龙的鼻中、牙齿、和耳朵，如下图所示。步骤接着在龙舟的龙头上画出龙的两只眼睛，如下图所示。步骤然后在龙舟的龙头上画出龙的两只角，这样龙舟的头部就画好了，如下图所示。

龙舟龙舟，最重要的就是龙头，所以简笔画中的龙头可以简单但不能失了神韵。02 接着画出龙舟舟体。03 在龙舟内加上自己想要的图案。比如人或物。04 一个人显得龙舟比较空，再加一个人上去。05 最后对整幅画进行修改，加以润色。 添上龙尾龙角龙须等装饰。

端午节龙舟简笔画 之步骤示例 这一次教各位画端午节的龙舟。写一个小小的数字6连成一个椭圆，下面画一个弯弯的s型曲线作为龙舟的嘴巴，连一个数字3画成龙头，龙头中间画一个大大的眼睛。

先画出龙头，大大的眼睛，尖尖的牙齿。画上龙舟的身子和尾巴，脖子部分画横线，身体上画上龙鳞，画上龙角就可以了。下面给龙舟上色，***的头部，脖子也涂上***。龙角涂上粉红色，尾巴涂上深***。身上涂上绿色和深绿色相间的条纹，头上的毛法涂上***就可以了。

小学语文教学设计案例模板范文7篇

1、小学语文《金木水火土》教学设计范文【篇一】 教学目标：通过听读、联系生活实、看图想象等方法，认识二等7个生字。正确朗读课文、理解背诵课文。教学重点：通过听读，观察图画，联系生活等方法，认识生字。教学难点：朗读课文、理解背诵课文。

2、小学语文教学设计(篇1) 教材简介 本课是一则寓言，讲的是小河与青草的一段对话。从中可以感知自然界万物相互依存的道理，同时领悟到做人要谦虚谨慎，要多看到别人身上的长处。 教学目标 知识和能力：学会“青”的正确书写，认识其他生字。 过程和方法：在主动积极的思维和情感活动中，加深对课文内容的理解和体验。

3、小学语文教学设计1 教学目标 掌握本课生字词。理清课文的叙述顺序，学习作者写景状物要抓住特点。 品析景物特点，感受语言美 教学重难点 理清课文的叙述顺序，学习作者写景状物要抓住特点。 了解颐和园的美丽景色，从中得到陶冶；在欣赏、品读养爱美情趣，增强民族自豪感。

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