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1. 孩子喜欢什么样的画风的绘本？
2. 在你一生中，最爱的是哪种花？它和你有什么故事？

孩子喜欢什么样的画风的绘本？

我们都知道绘本主要是给幼儿看的。为了适合幼儿这个年龄段的特点，作为一种以图画为主的书，自然色彩鲜艳，图案美观才能更吸引孩子们的眼球。对于内容，一定要富含节奏韵律感，幽默诙谐，拟人夸张等才更符合这一阶段幼儿的年龄特点。

绘本中与生活相关的故事情节往往能够引起幼儿在情感上的共鸣，这是绘本的内容要求。

绘本也因这些特性而受到了大多数幼儿的欢迎和喜爱。所以我们需要将绘本广泛运用到幼儿的早期阅读教育中，培养幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿认识图与文的相互关系，为以后的阅读打下基础。

下面推荐几本绘本:《可爱的鼠小弟》、《要是你给老鼠吃饼干》、《我是霸王龙》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》

与孩子亲子阅读两年多来，总体来说，喜欢的风格相对稳定，不过随着不同的年龄阶段也会有不同。孩子在早期特别喜欢关于交通工具的绘本，所以家里400余本绘本中，大多数都是和交通工具有关的。比如，《小人儿帮手》《托马斯》《小红火车系列》《开车出发系列》《揭秘汽车》《交通工具小百科》等等。最近，迷上了安全系列绘本《汪汪队立大功》，他还给家里每个人分配角色，简直“迷”了。

每个孩子是独一无二的，他们的喜好自然也各不相同。

亲子阅读初期不妨多买一些风格的绘本，看看孩子的阅读反应，然后“对号入座”买绘本，挑绘本。

不过，有一点需要注意，阅读还是要多涉猎各种主题的，可以开阔思维。所以，即便孩子有喜好，也可以在孩子养成基本的阅读习惯，和自主阅读的能力后，还是要适当挑选多种主题的绘本，培养孩子广泛的阅读趣味哟。

我个人觉得最好给孩子各种画风的绘本，让孩子感受下不同的艺术形式，特别在孩子小时，他还没形成自己的审美观时。小时候接触的新事物多，知识面广，长大了孩子对新事物的理解力和接受度会高很多。等孩子接触得多了，他自然会形成自我的审美观，也因为每个人的审美不同，世界才会五彩斑斓。所以，家长能做的就是多提供***给孩子，多尝试，然后细心观察，看触动你孩子的点在哪里。

我认为孩子喜欢什么样的绘本与孩子的年龄和性别有关。

我们家有两个孩子，大的是儿子，小的是女儿。哥哥喜欢读的绘本那种比较经典的，有较强故事情节的绘本。妹妹喜欢的是小脚丫小熊系列的非常简单的行为绘本。

哥哥作为男孩子喜欢的是汽车飞机等交通工具和恐龙系列，或者是十万个为什么系列。妹妹喜欢的是一些温暖而又简单的绘本故事。

所以，家长给孩子买绘本要根据孩子的年龄阶段和孩子内心的喜好。

在你一生中，最爱的是哪种花？它和你有什么故事？

和大多数朋友一样，我最喜欢玫瑰花，只是，我的玫瑰花不是成束的，每年只有一支，而且一年只有一次，在七月初七的情人节。

那是爱人送给我的，十多年了，从未间断过。

我们都是残疾人，多年前得益于鸿雁传书的电波相识，最终走向了婚姻的殿堂。婚前，他只送过我一次玫瑰花，也是在牛郎织女相会的那天，而且，是一朵。他的解释是代表“一心一意”。我信，并感动着。

我们都走出了农村的家门，勇敢地面对城市的喧嚣和青绿。自立自强，养活自己，是我们那时不谋而合的目标。在日久的交往和了解中，“两情相悦，相濡以沫”不知从什么时候起，成为了我们的共识。那虽然仅仅的一朵玫瑰，却有浪漫，也有生活，就那样，我们彼此呵护、珍惜着。

十多年了，从不名一草到最终在城市购房、落脚，并有了自己一份小小的事业，我们相互欣赏并知足、快乐着。虽然，早已过了为买一朵玫瑰而算计好久的时日，但每年七夕，我们还是相互拥有着一朵玫瑰，它代表着我们爱的方式和执着：“两情相悦，相濡以沫”。

七夕的玫瑰，悄无声息，开在我们的心里，也是永久的欣慰！

我会说是狗尾草吗？

我从小一直生活在苏北的农村，很穷，小时候，我爷爷经常带我放牛羊，他抱着我，去田地里。

我爷爷不是心灵手巧的人，相反是个很马大哈的人，经常被我妈说，糟老头子。

可是爷爷对我很好，每次抱着我去放牛羊，都会去小店给我买几毛钱零食，有糖，有辣条，或者小枣子。每到夏末秋至的时候，我爷爷都会永狗尾巴草给我编兔子，我拿着他编的兔子，可开心了，跑去和我小伙伴炫耀，他们拿出他爸妈给他们买的玩具，可是我就是觉得手里的狗尾巴草编的兔子最好，和他们吵了起来，然后比我大的小伙伴就把我手里的狗尾巴草兔子丢了，放在脚下踩扁了。

我哭着找我妈，我妈说，什么好东西吗，踩了就踩了。然后我就去找我爷爷，我爷爷堪称老顽童，他不会顾及自己是老人，但绝对不是苏大强的那种作，虽然也给家里带来不少麻烦，但是还算好吧。我爷爷找到踩扁了我狗***草兔子的那个小伙伴，然后就出手教训了他，是的，出手教训了，把他打哭了，那时候小，别提心里有多爽了。

这小伙伴的爸爸也无语，面对长辈也不好说什么，只好认栽，周围不少看热闹的都在说我爷爷不是，我爷爷抱起我，就说了一句，爷爷这次给你编孙悟空。

狗尾巴草陪伴了三岁到六岁的所有记忆，我们那时候只有幼儿班，六岁去上，七岁一年级。六岁之前，都是玩的，我爷爷给我编过西游记师徒，给我编过嫦娥，给我编过武松，编的时候也给我讲故事，孙悟空不叫孙悟空，叫孙猴子，武功叫蜈蚣。

再后来，我读书了，很嫌弃爷爷手编的狗尾巴草，再后来，苏北经济发展的很快，我们从蹲在泥坑里玩着弹珠一下子街道开始有网吧了的玩法跨越，也就几年时间吧，我和爷爷联系也是[_a***_]意义的。

再后来，一直到我爷爷去世，我回老家看到田野边那狗尾巴草，才回忆起了往事。

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