吸血植物简笔画大全,吸血植物简笔画大全图片

1. 塞北画家韩君义画的这三幅昆虫图画，你都认得吗？你还记得关于它的儿时回忆吗？
2. 《画江湖之不良人》中四大尸祖除了已出现的侯卿与焊魃之外还有哪两位？其实力如何？
3. 我们小时候也没人补课，怎么现在补课成了孩子的必修课？

塞北画家韩君义画的这三幅昆虫图画，你都认得吗？你还记得关于它的儿时回忆吗？

第一个是天牛：小时候常常去抓，夏天的时候很多，有时候一天能捉几十只；它以树脂液为食；它的鄂很有力，小树枝能轻松咬断；抓住它的时候会发出“个鼓个鼓”的声音；在我们老家又叫铁骨牛；你们那里又叫什么呢?

第二张图是蚂蚱；夏季玉米地里很多的；它的腿很有力，上门还有很多倒钩，小时候没少被它扎过；抓住它的双腿的时候，它为了逃脱，会把双腿挣断，现在想起来真残忍；现在野外已经很少有他们的身影了；

第三张好像是臭虫，牛的身上最容易长了，以吸血为生；寄生在动物身上；

《画江湖之不良人》中四大尸祖除了已出现的侯卿与焊魃之外还有哪两位？其实力如何？

四大尸祖的出现是在第三季12集时候孟婆和黑白无常的对话中。他们分别为残尸败蜕（降臣）、血染河山（侯卿）、赤地千里（焊魃）、冥海无岸（距推测应该是赢勾）。他们曾是玄冥教的绝顶高手，帮助冥帝鬼王创立玄冥教，后因某些原因离开玄冥教下落不明。

这四大尸祖原型为僵尸始祖的设定，将臣是由于***死后的尸体受到阴气的感染最终变成的僵尸；侯卿原来设定是后卿，原来是皇帝手下的勇士死后暴尸荒野变成了僵尸，最后被女娲收服；焊魃原来设定是旱魃，也是这四个僵尸王中唯一一个真正在古代神话就有传说的，传说中她能带来旱灾所以也就是赤地千里了；最后一个是赢勾，他本来是一个守护冥海的神，因为沾染了僵尸血最后变成了僵尸王。

四大尸祖的能力除了已现身的侯卿，焊魃外，另外两大尸祖可以从尸祖手册中四大尸祖分别对应的图像来推测。

1、血染河山-侯卿

他的能力正如“血染河山”这个称号一般，掌握着泣血录。泣血录使用一把红伞，打开转动后颜色变为红和绿，让对方看到后中招。 一种邪功，可以作用于心门，控制血流速度，中招者哪怕只有微毫的伤口，也会血溅十丈，涸血而亡。本是给人换血解蛊救人的方法，也可用来夺人性命。 但弱点是修炼者惧怕鲜血，一旦沾染献血，需在十二时辰之内找人运功换血，否则有性命之忧。将伞末玉轴内泣血录取出，插入取血者颈脉，即可汲取其周身鲜血。与至阳***天罡诀相冲。其功力在大天位

2、赤地千里-焊魃

其能力正如尸祖手册图画上一样，善于爆破，用扎好鬼纸，用腰间毛笔染红（上色物质为硫磺硝石），扔出燃烧后可产生巨大爆炸。曾炸毁李茂贞的御蜂咒。因此又称为扎彩匠。其实力也在大天位

3、残尸败蜕-降臣

他曾是玄冥教四大尸祖之一，当年与朱友珪一起创造了九幽玄天神功。早已离开玄冥教。根据尸祖手册图像显示，他应该具有操控尸体傀儡的能力。但根据网络***将臣是四大僵尸始祖中唯一个吸血的僵尸说不定也具有使用血的能力。能够与朱友珪创造出九幽玄天神功又是四大尸祖之一，其实力很强最低也是大天位中期。

4、冥海无岸-赢勾

我们小时候也没人补课，怎么现在补课成了孩子的必修课？

我小时候从来没有补过课，别说补课了，能上学就很不错了，和我同龄的很多小伙伴上到二年级就辍学了。和我一起玩的最好的小英就是，她得家庭条件其实不错，按说也能供得起她上学。但是她父亲觉得女孩子上学没什么用，还不如早早的挣钱将来嫁个好人家。

她辍学后干的工作是织地毯，当时村里很多小姑娘都干这个，放***时我去找她玩，看到她在那里忙活，她织的地毯很漂亮，但是费时很久。一个地毯要织好几个月，一张地毯能卖2000元，在当时是一笔不小得收入。但是我一点也看不明白怎么织，而她织的又快又好。

我的学习一直是靠自觉的，放学后回家就开始写作业，因为没有电，晚了天黑了就看不见了，点蜡烛又得费钱。父亲虽然是初中毕业但是整天忙碌，没空管我，母亲没有上过学。从来没人检查和督促我的学习，别说报学习班了。但是我的成绩非常好，在班里一直是前几名。

后来上了初中高中，我的伙伴越来越少，高中时就只有一个同村的伙伴和我一起了。后来上了大学，在省城找了工作，安了家，有了自己的孩子。我发现周围的人都在给孩子报各种培训班。其实我也给孩子报了几个，一个是美术，一个是书法，也学过乒乓球。补习课不怎么上过。但是坚持下来的只有美术和书法。尤其是书法，孩子练得非常好，一年纪写的字就比我强太多了。我觉得孩子喜欢是第一位的。也不能让孩子太累了。如果报得太多可能会适得其反。

为什么小时候没大有人报班呢，因为没有条件。现在的孩子为什么都报班呢？因为有了经济条件了，而且家长的认识也提高了，还有一个原因就是周围的孩子都在学，不学反倒觉得不应该了。尤其是老师一公布成绩，家长都坐不住了。

我觉得还是要理性看待，家长的陪伴也是很重要的，还要孩子自觉，如果不好好学，报再多的补习班也没有用。

如果补课可以挣钱，就是一种商业行为，就要从商业的角度思考问题。现在社会金钱至上，老师也不满足于工资收入，助推了补课这种商业行为。家长的焦虑也是经济市场压迫中形成的，是被迫无奈的。根源在教育体制，在教师职业教育。

我们那时候家里穷，吃都吃不饱，哪里的闲钱补课，在说那时候的大人只管生，生的小孩都是大带小，那像现在，家最多两个小孩，也有专人来看管了，那时候哪里像现在满大街都是培训班，现在的人嘴上常说的话就是在苦也别苦孩子，你走大街上去问哈，现在的钱啥子好赚，别人肯定要说孩子的钱好赚

这算是教育内卷的结果吧？你好我比你更好，你厉害我比你还厉害！苦了现在的孩子，没有***期，没有周末，没有下课，除了吃饭睡觉上厕所，就是学习，如果我们成年人，让你天天这样上班，看你能坚持几天！

我们小时候家庭条件差不多，能让上学就不错了，哪有闲钱补课！都不补课成绩好的也是因为家里家长没那么忙重视学习的多少能辅导辅导，其他都靠学校和自制力了！

原来一班的学生比现在两个班都多，我就属于自制力差的，哪个老师管的严哪科就好，哪个老师特别关注我，哪科就学的带劲！我建议自制力好学习成绩好的完全不用补课，但报个兴趣班还是有必要的，自制力差的最好报个培训班补课，课堂走神未认真听讲的可以通过补课弥补！

现在学的东西比我们那时候多，题也比我们以前难，所以没必要用以前的表准评判现在！

毕竟孩子们的自制力没几个好的，父母在家交都得成仇人，不如扔给培训老师，还听话点！

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