吃美食的儿童简笔画,吃美食的小朋友简笔画

1. 自己不会画画，孩子要办手抄报，有非常简单的简笔画推荐吗？
2. 疫情铺天盖地，不敢出门闷得快发霉了，想买些东西有点生活情趣，谁能给个推荐？
3. 请问怎么跟2岁的女孩脱离绘本讲故事？
4. 除了抓蝴蝶，看蜘蛛结网、看小蚂蚁驮食物、听小鸟叽喳叫，还能陪孩子做什么有趣的事？
5. 应使用什么样的方法去指导儿童绘画？

自己不会画画，孩子要办手抄报，有非常简单的简笔画推荐吗？

其实题主想要别人推荐简笔画主要是为了解决孩子办手抄报的问题，有几种解决方法推荐：

1网上直接搜简笔画的画法，有很多很详细的教程教你怎么画。只要比着画就好了。

2买本简笔画的书。这类书很多，比如简笔画一千例等等，都是比较简单可爱的画。

3关注某些公众号会教你怎么画，非常详细，这适合长期学习。

4办手抄报其实是孩子自己的事，所以最好引导孩子自己完成，当然作为家长可以在旁指导帮忙，但最好不要包揽。

低年级孩子的手抄报需要家长帮忙才能完成，简笔画我推荐以下几种:

一、《简笔画大全》

简笔画里面包含常见几千例素材，动物植物、蔬菜水果花草树木，交通工具风景建筑，基本上都有。本人孩子一个月一张，手残党一枚，画出来的兔子能被孩子勉强认成熊。每次做手抄报都得半天，经常做手抄报到11点，无奈之下购了本《简笔画大全》，找些简单的画纸上，再让孩子上色就Ok了!

二、网络找度娘

每一张手抄报都有一个主题，把主题打字进 去，就会出现很多相同主题的图片，找一个自己熟悉的，自己稍微擅长一点的画手抄报上去。

三、儿童书籍

很多儿童书籍都有绘画，书上的绘画可能更吸引孩子一些，故事情节、趣味性也要强一些都。依葫芦画瓢，家长把大概的神韵画下来也就可以啦！

可以百度一下，网上很多简笔画可以学，还有很多手抄报格式可以参考。先找一下手抄报设计版面，然后让孩子填充要抄写的内容，最后适当配上一些简笔画，然后涂上颜色就大功告成了。尽量不要设计得太复习，太多图案，文字内容可以多一些，颜色可以丰富一点，使整张报显得比较有内容，简笔画可以找一些花、小动物、人物进行搭配。

孩子年纪还小时，完成手抄报就不需要多么高超的绘画、书写技艺，做到条理清晰，布局合理，看起来干净简洁就好。

我画了一些简笔画，很适合，可以给个参考~

1.节日元素：

红灯笼，高高挂~

现在的孩子们从上幼儿园开始，就需要做各种主题的手抄报，如果家长又不会画画，着实会有些头痛和着急。我在孩子第一次被要求做手抄报的时候就想了以下几个办法:

1.求助网络。

通常孩子们的手抄报都会有一个主题，安全教育或者食品安全等等。我都会在网络上搜索相关主题，然后找出一些相关的图片，再根据自己的能力来确定可以模仿的几张图片，然后和孩子一起讨论画的内容，最后和孩子一起完成手抄报。

2.准备简笔画书。

我在孩子还没有上幼儿园的时候，为了培养他画画的兴趣买了一本《简笔画5000例》，但是因为当时孩子小并没有多少兴趣，书就闲置了下来。可是到了孩子上幼儿园的时候，这本书在做手抄报时就派上了大用场。很多人物、小动物还有建筑都被画进了手抄报，而且简单易学。

3.培养孩子动手画。

孩子还不会写字的时候，手抄报的内容多以图画为主，我打出框架孩子填色，这样不仅让孩子参与其中，还能培养孩子画画的兴趣，完成的时候孩子也会有成就感。

等到孩子长大些，他就可以自己独立完成简单的手抄报了，而不会总是依赖家长觉得这些都是家长该做的。

疫情铺天盖地，不敢出门闷得快发霉了，想买些东西有点生活情趣，谁能给个推荐？

买书吧

我一家四口在家呆的第一个星期就受不了了，三部手机一台电脑，眼睛疼得难受。

想想这样下去不行，马上在京东买了各自需要的书。

作文选，课外阅读，简笔画等等小孩喜欢的书。

大人就买工作相关的书籍，每天看点，再跟小孩玩下。

还买了台跑步机，每天再锻炼一下。

你好，让我来回答您这个问题吧!

在被软禁了半个多月，确实是快发霉了。

至于生活情趣的东西?

这个得看你的爱好，以及家庭情况!

如有孩子，可以买些稍微大件一点的智力玩具，跟孩子一起动手，也不会寂寞!

如果你一个人，那确实有点无聊，只能用网络来打发时间。

如果就和爱人两个，那就可以网购一些半产品美食，一起做，也可以买些大片，一起追剧，还可以一起滚床单。。。嘿嘿😁

疫情当下，在无聊切记也不要出去乱跑，一点要出去，记得带口罩，注意安全!

希望我的回答能帮助到你!

确实，这个疫情也不知道什么时候能过去，我也快闷得不行了，这几天突然想起来年前在朋友家看到的Aqara智能家居，我从网上买了一些，等到货就自己在家捣鼓，让生活有点情趣，没人跟我说话我就跟智能家居说话。我这么干了，也推荐你这么干，自己动手安装还能消磨一下时间。

我刚给自己买了一束玫瑰花，道路都封了，鲜花运不出去，也算给花农们出份力吧，自己还能在家赏了花，心情不错，疫情当前在家找点有乐趣的事做做，比方陪孩子做点手工，跟孩子一起预习下课本，一起跳跳绳，活动一下，踢踢毽子，做点以前没时间做的事，做点喜欢吃的糕点，都不错，我还挺享受***期的状态的

今年过年有一些特殊，因为大家都在面临一场疫情。为了防止[_a***_]传染，也为了，在一线与疫情战斗的白衣天使，早日回家。我们都家做防护和隔离。

于是，大家在朋友圈各种闷，各种躺。

还好，平时我喜欢养花养草，过年前也网购了一些花。

这些天我和爱人带着孙子给它们施肥，浇水。忙的不亦乐乎，似乎时间过得倒也是挺快的。

现在就是希望疫情早些过去，一线的白衣战士早日回家，病人早日康复回家。大家早日回到工作岗位。

在家的家人们，我们一定要做好防护工作。勤洗手，带口罩。

向英雄们致敬!!!!!

请问怎么跟2岁的女孩脱离绘本讲故事？

跟孩子讲故事主要从绘本和口说为主。

第一,从孩子出生开始，从图画的卡片带绘本到全文字给孩子每天讲故事，对孩子一生都起着重要的作用。是孩子从小成长过程中必须具备的。

第二,不用绘本给孩子讲故事，主要是在平时的生活中，比如出去玩儿聊天儿等等。这时候就是一种轻松快乐的形式，主要以聊天为主，通过一个主题，就可以展开丰富的想象。比如一起出去玩，你看见一棵大树，就可以引导孩子说,宝贝你看这一棵大树长得郁郁葱葱的，树干直直的,风儿一吹来，随风飘扬....这样用场景给孩子，既讲了故事又增加了乐趣。又对孩子陪伴他一起玩，促进了亲子关系，一举几得。

第三,我们不但要给孩子口述讲故事，还要让孩子自己学会讲，当父母先给孩子这样子诉说过后，让孩子把他看到的说出来,这样子发展了孩子的口语能力，思维的敏捷度，思考能力。

需要长时间的铺垫，我女儿刚刚好2岁，一直有睡前看绘本的习惯，慢慢认知多了，就想吸收新鲜的知识，但不可能每天买不同的绘本，而且还是想训练她的表达能力，就开始两个月的训练，晚上也看绘本，但开始拿着她一两件玩具参与其中，十几天之后就可以慢慢表达一些她想表达的故事，我在旁边引导，让她多说天马行空也不要紧，但这个过程家长不能分心，定好玩耍的时间，让她觉得这是每天固定的快乐时光，一边玩手机一边陪孩子玩是大忌噢！综上是我的个人经历，希望能帮助到你。

您好，很高兴回答您的问题

这个问题我遇到过，两岁的宝宝有些话还听不太懂，脱离了绘本她会没有任何参照来理解这个故事！

我是这么做的！

第一：一般这个年纪的孩子都接触动画片了！首先问最喜欢谁，最喜欢哪里动画人物！我家宝宝当时说的是小怪物！他喜欢小怪物！

好吧，小怪物，于是把小怪物替换了任何一个浅显易懂的童话故事的主人公！不用说书面语言，用的是平时常说的话：小怪物的妈妈去超市买东西，因为要买好多好吃的，你想吃好吃的吗？宝宝回复想，所以小怪物要乖乖的在家等着妈妈回来好不好？如果带着宝宝去的话，就拿不了那么多好吃的了！宝宝再次互动：好的！

当小怪物一个人在家的时候，一定要记得无论谁敲门都不要开门呀！因为妈妈不在的时候，千万不能给其他人开门，熟人也不行！除了妈妈和爸爸，其他人都不能！小朋友会回答的答案五花八门！然后在根据她的答案随意发挥一些他感兴趣的问题！比如小怪物爱吃巧克力，但是小怪物爱刷牙，所以可以吃巧克力！等等之类的，潜移默化的灌输孩子一些用正常告知不顶用的，但是必须要养成的生活习惯！

另外两岁的小盆友正是对交朋友感兴趣的时候，可以用小怪物代替孩子：从前有一只可爱的小怪物！可喜欢和小朋友玩啦，他去丛林里遇到小山羊，和小山羊一起赛跑，玩的可开心啦，到了吃饭的时间，小怪物就和小山羊拜拜了！第二天小怪物又去河边玩，遇到可爱的小鱼，他们一起比赛游泳，可开心啦…………等等之类的，用各种常见的小动物来交朋友，让小动物做一些自己孩子喜欢做的事儿，更能让他们理解，也能趁机给他们灌输好的生活习惯！

这就全靠家长的想象力了，大概的故事框架可以借鉴任何一个故事，其中内容就要靠自己对孩子的了解来填充，来丰富，让她喜欢上小故事！

我是南山，感谢阅读！

如何与2岁女孩脱离绘本讲故事？这里的脱离绘本我理解为互动式阅读。以下我将从三点阐述个人的见解。

第一，停下来看看，问孩子看到了什么？

我家孩子目前快两岁半，我陪他看绘本时，一般每一页都会停下来问他看到了什么？他一般都会从里面找到自己熟悉的物品、喜欢的动物和最爱的汽车。最近看《小兔汤姆成长故事》，好几本他都找到了小汽车。有时候小汽车小小的，在犄角旮旯他也会指出来。

第二，读孩子喜欢的。

这两年我买了一些绘本，孩子真正喜欢的也就十几套。那几套绘本他会重复得和我一起看。熟悉的绘本他可以自己复述和演绎出来。比如那本《他在哪儿呢》，孩子会将球、奶瓶、雨伞、小汽车、饼干、鞋子、短裤和袋鼠玩偶，这些道具拿出来，然后自己演绎出来，每次他自己都玩得很开心。

第三，讲故事和个人经历结合起来。

我们和孩子讲故事时，可以引导孩子结合最近遇到的事情，进行讲述。举例说明：今天我和孩子做了寿司，我告诉他做寿司用到的食材和过程。爸爸回家时，我让他告诉爸爸我们是怎么做寿司的。孩子可能第一次做寿司，过程讲得不是很完整。不过用到的食材都说出来了。

综上所述，脱离绘本讲故事其实就是互动式阅读。亲子阅读的过程中互动越充分，孩子的理解和记忆就越深刻。

我讲一下我个人的方法，我是在临睡前关灯的时间，黑灯瞎火的讲故事，让孩子自己讲，锻炼自己的语言表达能力，孩子的想象力一下爆发出来，我家娃对这个方法很受用，还经常跃跃欲试想要早点上床睡觉，总之讲故事，包括前一天上学的学习内容都回想一遍。可以找个你家娃适用的办法，让孩子不反感就好了，

除了抓蝴蝶，看蜘蛛结网、看小蚂蚁驮食物、听小鸟叽喳叫，还能陪孩子做什么有趣的事？

最近刚好带孩子在老家，除了抓蝴蝶、看蜘蛛网、蚂蚁托食物，听鸟叫，还有这些有趣的事可以和孩子一起做：

一、看下雨

“小雨滴滴答答下个不停，小鸟叽叽喳喳飞来飞去”除了观察雨滴、房屋下滴的房檐水（顺着房檐下落的雨注），还可以去花草树木上观察露水，让宝宝用手去摸（露水这个东西，除了亲自去感受，从书本上是学不来的）。当然还可以踩水坑。

二、观察小动物

瓢虫，观察小瓢虫身上的黑点，看瓢虫爬行，看它振翅又飞走，告诉孩子瓢虫是益虫、益虫和害虫的区别（比如菜心虫就是害虫）。同时教他爱惜小动物，即兴来一首“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。——白居易”

三、看蓝天白云

“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”，教他认蓝色天空，白色云朵，云彩、晚霞，教他小手举高高摸天空，有好几次淑的宝让我把云朵给他拿下来，我给他拿了一坨棉花，我说：“你可以摸一摸，云朵也是软绵绵的，风一吹就跑了。”

四、逛菜园、逛果园

教他认识辣椒、茄子、西红柿、黄瓜、葫芦、豆角，教他认识开花、结果。陪他每天看长大的黄瓜、辣椒。教他认识苹果、杏子、梨子，核桃树，告诉他“种瓜得瓜种豆得豆”、“苹果树结苹果、核桃树结核桃”，看到杏子变黄，即兴教他“梅子金黄杏子肥，麦花雪***花稀，日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。——范成大”

五、认颜色、形状和数字

1.陪孩子一起读绘本，看书，听故事，既有趣，又可以增加孩子的知识储备，提升想象力。

2.跟孩子一起玩水，玩沙子，玩泥巴，符合孩子的天性，还能提升亲子亲密度。

3.陪孩子一起利用家里的纸盒子，纸箱子，废纸，易拉罐，矿泉水瓶等做些小玩具、手工艺品。

4.和孩子一起旅游，去没去过的地方，见更多的风景，看有趣的人和事，增长见识，增进亲子关系。

5.跟孩子一起做家务，装扮家里，比如和面、扫地、拖地、种花草等，既能提高动手能力，也能一起美化家。

6.跟孩子一起画画、涂鸦、唱歌、编故事、做运动，也可以跟孩子一起做科学小实验，都是让孩子感到有趣的事情。

能陪孩子一起做的趣事非常多，我倒是经常感觉没有时间去做呢

例如：一起出门写生、收集大自然的声音，和孩子一起跳绳（跳绳是非常锻炼孩子身体协调能力和大脑发育的）、一起种一棵树或者一颗种子，观察它从发芽到开花结果、和孩子一起做家务（小朋友都非常喜欢承担成人的工作）、去露营感受一次荒野求生、一起做烘焙（包粽子、包饺子、做汤圆、做月饼，每个传统节日都可以跟孩子一起做节日美食）、收集植物标本、***（逛植物园的时候带着任务真的是非常有趣的还能学到很多知识）、和孩子学习同一种乐器或者运动、小规模的举办一次跳蚤市场（锻炼孩子的沟通能力和社交能力）

以上仅提供一些我个人的建议，如果觉得还不够，淘宝上有一款挂历，有10岁前和孩子一起做的100件事、爸爸陪孩子做的100件事等等...很多内容可以参考

应使用什么样的方法去指导儿童绘画？

了解孩子学习绘画的发展规律，不要一味的强调需要画的像，让还在涂鸦期的孩子过早的学习简笔画的技法，这样不仅会抑制孩子的想象力，还会妨碍孩子的创作和思维的发展。

幼儿在涂鸦期，是通过画画来表达自己的认知，过早的教孩子画形象会逐渐阻碍孩子按照自己的感觉和意愿自由表达的快乐以及由绘画而发展的一些基本能力。

画当作兴趣来玩，而不是才艺来学。在孩子涂鸦中，ALK艺美绘儿童美术教育中心，强调以“艺术激发潜能”重视提升孩子的兴趣，激发孩子的创造力和想象力，让孩子在学习画画的过程中感受到了乐趣，这样才能让他持续的画下去。

用心倾听孩子的画作。现在的家长对孩子的画作都是用眼睛看，用嘴巴直接评判，这个画的不像，那个画的不对，这样不仅走不进孩子的内心，还会打击孩子的自信心。孩子所处的阶段和成人的思维模式是不一样的，我们要多听他们的想法，鼓励他们，建立孩子的自信心。“听画”的方式方法也根据年龄有所不同。如果是2-3岁的孩子，就问他“这是什么”，要听他给他所画的东西赋予的意思。到了4岁以后，就要问“他们在做什么”，要听听他的画里的内容。

画画是孩子情感表达的工具，不必强求其他

家长送孩子去学画画，是想把孩子培养成画家吗？也不尽然吧！送孩子学画画，很多家长都是培养孩子的兴趣爱好，引导孩子的创造性思维，绘画是孩子的天性，不识字的孩子，画画是他表达自我的手段。让孩子自由的表达，不要去帮助他表达。

为了给孩子科学正确的引导，在挑选美术培训机构时，就需要注意这些：

①懂孩子的认知规律和发展特点；

②懂艺术启蒙的规律和特点；

到此，以上就是小编对于吃美食的儿童简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于吃美食的儿童简笔画的5点解答对大家有用。