涂鸦艺术儿童简笔画教案,涂鸦艺术儿童简笔画教案大全

1. 儿童学画画先学什么？
2. 孩子在家总爱乱涂乱画，是让他在家随意涂鸦好，还是报个画画机构更好？
3. 如何系统教儿童画画？

儿童学画画先学什么？

儿童应当先学儿童智能画。儿童智能画是一门基础语言绘画学科，好比中国的汉语语言、外文语言、音乐乐谱、舞蹈肢体语言一样，属基础语言类学科。先教儿童学素描、水粉、水彩、国画等画种，好比教不识字的幼儿园小朋友学写诗、***散文一样，荒谬之极， 这种教育行为是不懂儿童心理发育的一种欺骗为。

6岁以下，以涂鸦为主，可以学儿童简笔画，7---12岁，最好学学儿童线描，中国画，书法，13岁以上的孩子可以根据他的兴趣爱好学习素描和色彩，中国画，书法了以上只是一般的划分，有些孩子天赋很高，不必拘泥于年龄，带孩子多见识一些特长，天赋高的孩子就很容易被家长发现了。

1、6岁以下以涂鸦为主,可以学儿童简笔画,涂鸦可以画一些简单的房子、动物等。

2、简笔画的目的是在于练习形的标准型,可以练些简单的线条、几何图案,后期可以画些简单的小动物。

3、7-12岁最好是学儿童线描、中国画、书法,线描是为画线条更加流畅,中国先教些简单的基础,书法练习要先从简单的偏旁部首教起。

4、13岁以上的孩子可以根据兴趣爱好学习素描、色彩和中国画,这个阶段的孩子要在原有的基础上更加深入地学习。

先学儿童画，简单的少儿涂鸦，颜色认识，形状认识，组合搭配，然后通过语言引导孩子思维开发，慢慢的让儿童学会走自己的风格，然后过度到漫画等等，有的也会让小孩从从毛笔国画开始，但是不建议太小画国画，运笔等掌握不了！你会发现儿童有超强的天赋！

孩子在家总爱乱涂乱画，是让他在家随意涂鸦好，还是报个画画机构更好？

很多家长在看着孩子乱涂乱画的同时就会思考是都应该为孩子报个美术班，家长有这方面的疑虑主要是因为不清楚孩子在家画画和在美术机构学习画画的真正区别在哪里。

下面从两个方面来分析这个问题。

一、家长想为孩子报美术班的目的是什么？

首先，家长应该明确为孩子报美术班是否是希望孩子能受到良好的美术教育。如果只是单纯的让孩子去涂鸦或是要求孩子可以和范画上画的像，就可以让孩子在家自己画，但不会提高孩子的审美能力和绘画的表达能力，孩子也有可能对绘画失去兴趣。如果家长是希望孩子可以在能力上有所提高就建议要为孩子报一个适合他的美术班。

然后，在选择美术机构时，家长要和孩子一起去参加试听课，选择的机构不在于价格的高和低，在于老师的授课形式是什么，找到与自己需求一致的教育机构。现在市场上口碑比较好的在线美术教育机构有美术宝1对1，据了解，在他们的***就设有免费试听课程，家长可以陪伴孩子一起试听。

最后，家长要配合老师的教学一起帮助孩子更快的提升他的能力。

二、家长和老师在孩子学习过程中所扮演的角色是什么？

有些家长可能是学美术出身的，或者是有一些美术基础。认为自己也可以指导孩子的绘画，比如会在孩子画画时提醒他们，苹果是红色的。

其实，家长在做出的指导时，没有考虑到孩子生理和心理的发展规律。而美术宝1对1中的老师就会很专业的引导孩子认知学习，让孩子通过自己的主观意识去正确的画画，而不是去画正确的画。

孩子在家乱涂乱画，我建议还是让他先玩去吧，报个画画机构，完全是在浪费钱。

如果说孩子喜欢乱涂乱画就一定要给孩子报个班，那么孩子要是喜欢陶泥捏个小房子，是否就一定要给他报个工民建专业呢。

如果说您的家庭在画画领域有一定的造诣，或者退一步说，有一定的认识、了解，亦或是自己不会画，但认识几个这方面的朋友，在孩子入门了后，能持续给上力的，能给孩子的学习规划好，比如第一阶段是认识、提高兴趣，第二阶段广泛学习，第三阶段拔高突破，那您倒是可以给孩子报一个班试一试。

但如果说您对这个领域很陌生，只是感觉有用，每前进一步都是用往里砸学费来提高自己的认识，我觉得您还是不要报了。

当一个人对未来没有清醒的认识，是最容易半途而废的。

当然还要看孩子是否真的有这方面的兴趣。他乱涂乱画，怎么就知道他一定就是喜欢画画呢？怎么就敢肯定他不是喜欢书法呢？那你报了美术班，是否也是在误导孩子呢？

所以我建议您先不要着急，既然他现在是涂鸦阶段，肯定还没有读小学。至少等到小学三年级左右，他能确定是真的喜欢这方面的课程，您再给孩子做一定的投入也不晚。

小孩子喜欢乱涂乱画，是幼儿阶段活泼好动的天性，大人此时应该做好这方面的引导和鼓励，比如给他正规的纸和笔，如果有条件，还可以教他一些简笔画，亲子互动、寓教于乐。我的孩子小时候也喜欢涂鸦，我就经常画画给他看，也想过激发他的画画兴趣。可是上了小学以后，学习任务也很紧，所以他画起来也是三天打鱼，两天晒网，听说美术班的素描要苦练基本功，所以他就更不喜欢报班的方式了。在没有学习任务的时候他就模仿一些风格喜欢的画照着画，显然当成了一种***休息的方式了。没有耽误学习，我们自然也是皆大欢喜。

有的家长盲目地认为孩子有这方面的天赋，就寄予了过高的期望。但往往这种期望带来的结果，就是大人难受，孩子遭罪。

有的孩子不喜欢做一件事情，在大人的逼迫下，经过长时间的练习，看似取得了一部分的成绩。可是跟真正热爱的孩子相比，虽然后者起步晚，也终究会被超过去。

因势利导，顺其自然，为孩子报个美术班吧！你孩总爱乱涂乱画说明两个问题:一是孩子的绘画兴趣较高，有一个持续性的特定行为意识，不是一般的心血来潮;二是可能是孩子性格关系或环境及他人影响所致。总之孩子既然认上了，有些家长粗暴简单的阻止孩子这个不行那个不可以，反而造成孩子心理上的伤害和正常的智力发育！

1、在家随意画父母也要做引导介入

2、教育机构，一定要选择有儿童美术教育专业的，儿童美术教育专业的教育机构并不多。儿童美术教育专业，并不是教儿童绘画，而是通过美术的教育。

请关注雨语走中国专栏，里面有详细的教育方法。

如何系统教儿童画画？

你好！关于如何系统的教儿童画画？我总结了16个字：兴趣培养、调动热情、因材施教、阶段学习。如果能很好的把握以上四个方面，我认为让儿童在画画方面走上系统学习之路就水到渠成了。

下面我详细阐述一下我的方法与观点：

1.兴趣培养

我们不提倡强制儿童学习某方面的技能，但兴趣却是可以通过创造环境、营造氛围、心理引导来培养的；比如作为家长我们可以在家中的某个地方搭建一块画画场地，包含黑板、画架、画笔等等（创造环境），然后爸爸妈妈跟孩子一起用画笔画一些平时孩子感兴趣的某些玩具、昆虫、[_a***_]、动物等等（营造氛围）。让孩子体验如何用画笔将自己喜欢的东西描绘到纸上的神奇过程（心理引导）。

2.调动热情

在孩子对于画画的兴趣初步培养起来之后，他便会有用画笔来表达脑海里的想法或身边物品的欲望，此时家长应该积极配合孩子在学画初期的这份积极性与好奇心，鼓励孩子大胆创作；甚至家长可以坐下来与孩子一起绘画，形成互动，这样会极大调动对绘画学习的热情。

3.因材施教

每个孩子对于绘画会表现出不同的认知与偏好，即便在刚刚接触绘画的时候都会有或多或少的表现。家长需要细心观察自己孩子在绘画方面表现出来的某些特质，这些特质往往隐藏着孩子在绘画方面某些独有的天赋：比如有的孩子对于事物有特别细致的观察，这些会体现在绘画细节方面；有的孩子想法十分具有创造性，他会把不同的东西结合到一起画出新的物品；有的孩子对于色彩的把握十分独到，色彩搭配出奇的棒！这时候家长就要因势利导，因材施教，把握孩子的特质，加强这方面的引导与培养。

4.阶段学习

家长在培养孩子系统的学习画画的时候，还需要注意一点：不同年龄是有其适合的绘画学习阶段的；主流的观点儿童绘画分四个阶段：涂鸦期（2-4岁）、命名期（4-5岁）、图示期（5-9岁）、写实期（9-11岁）；尽量将遵循不同年龄阶段的心理与认知特征，适当的安排绘画学习内容，这样才有利于儿童绘画学习系统的建立与持续。

以上就是我对于如何系统的培养儿童画画的方法与观点，你是否认同呢？有兴趣可以一起交流学习。

到此，以上就是小编对于涂鸦艺术儿童简笔画教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于涂鸦艺术儿童简笔画教案的3点解答对大家有用。