小红人物简笔画教程,小红人物简笔画教程图片

1. 一年级小朋友画小船的画？
2. 如何评价韩剧《无人知晓》？

一年级小朋友画小船的画？

一年级的小朋友如果要画小船的话，其实是很简单的，因为小船的画法超级简单，我们首先画一个梯形，然后在梯形下面画一根棍子，棍子上面飘着一个大大的一面船帆，那么我们的小船就换好了，最后是涂上颜色基本上就完成了。画完之后还可以加一些水哦。

一个晴朗的周末，小红和爸爸妈妈一家三口到公园游玩，湖边有飘荡的垂柳，粉色的桃花，湖面碧波荡漾，倒影出红红的太阳，像小孩子的脸。

湖中有一艘船，小红一家正在船上游玩

如何评价韩剧《无人知晓》？

大家好！我是小鹏，很高兴回答这个问题。

《无人知晓》是日本导演是枝裕和根据真实案例改编的一部电影。主要内容是讲一个叫福岛惠子的单身母亲，生养了四个小孩，分别是十二岁的长子明，十一岁的女儿京子，五岁的儿子茂，以及三岁的女儿小雪。这四个孩子，来自四个身份不明的缺席的父亲。惠子是那种女性：已经到了在灯光下看才会觉得美丽的年纪，巨大的眼袋显得她憔悴并且有些严厉，但是她的撒娇般的声音，少女的装扮，以及金棕色的长发，都使人看不出她是一个“母亲”，看不出她准备承担生活给予她的沉重。她的逃避方式就是将孩子们藏匿在房间里，不允许他们外出和上学，向所有人隐瞒这一切，同时，向自己撒谎。因为，“我也有幸福的权利啊”，她两次离家出走，第一次走了一个月左右，第二次再也没有回来，她选择在东京的某一个区，和男友同居。

《无人知晓》之前的作品，是枝裕和深受台湾新浪潮电影的影响，影片中多为中远景镜头，似乎他的美学偏好已经定型。但在《无人知晓》中，大量的近景、特写、大特写颠覆了他之前作品的镜头调度偏好，而近景往往是会放大人物的情感，但意想不到的是，在是枝裕和的镜头里，原来近景也可以表现克制的情感呀！而且将这种克制、压抑也放大了数倍！

导演用细节表现他们生活的变化，比如灯再也打不亮了，孩子们不停数着硬币；以及孩子们精神世界的变化，妈妈在的时候，孩子们努力地生活，做饭、自学国文、洗衣服、打扫房间……等待喝得醉醺醺的妈妈回家。妈妈走后，孩子们的精神世界一点一点在坍塌，明不再学习，和坏孩子们整日打游戏机，没有人打扫家没有人洗碗，晾衣架被扔在一旁。

孩子戏是非常难拍的。在是枝裕和的随笔集《有如走路的速度》一书中有讲到，四个孩子在拍摄时是没有剧本的，只会现场告诉他们有怎样的场景，让他们自由发挥，近乎于纪录片的拍摄手法。而饰演妈妈的江原由希子也是个几乎不怎么研读剧本的小主。是枝裕和说他挑选演员会留意演员的本性，而江原由希子身上散发出的气质让他觉得她就是这样不着调的妈妈。

该片并不像大多数儿童题材电影那样充满阳光和欢乐，整部影片在灰暗的氛围中进行。影片秉承日本电影缓慢而有序的叙事风格，通过几个孩子在没有家长的环境下互相扶持顽强生存的故事。这个故事并非虚构，而是根据***真事改编，让人不得不感到无奈。影片没有交待结局，却触动人心。孩子们的天真、乐观和单纯更加折射出人世的炎凉和无奈，可以说是一部拥有深刻思想内涵的成功的儿童影片

《无人知晓》与煽情完全无关，它在与滥情近在咫尺的节骨眼上，决然抛离了情感的矫揉造作，而以一种高尚的生命节气，直面难堪凄怆的人生。儿童跟成年人一样，同样无法逃避生存的考验。

影片伊始，公交车上衣衫褴褛、蓬头垢面的哥哥明与少女纱希相视而座，他抚摩着装有小妹尸首的衣箧，写在脸上那与年龄不相称的坚毅表情，已为影片定下了基调。待故事正式开始，先是一场貌似愉悦的搬迁。小雪和小茂纷纷像物品一般蜷藏在箱箧中屏息静气，便宣告了她们无人知晓的生活，宣告了她们无人知晓的生命。无人知晓地来，悄无声息地走。残酷的现实，攫夺了小雪羸弱纯洁的生命，那娇小玲珑的灵魂，毫无反抗地安详离去了。哥哥把她抱回昔日囿于她的衣箧，踏上了旅途。哥哥把她葬在每天都能望见飞机的户外，回归了清新的大自然。曾经宿命般的箱箧，成了她最终的棺柩。是枝裕和曾说：未知死焉知生。小雪的夭折也许不是终结，她是哥哥姐姐余生的开端。她使生者猝然感悟生的定义。年幼的哥哥没有流泪，他牵着弟弟妹妹的手，勇敢地迈向明天。从此他们将不再浑浑噩噩，从此他们将迎接绚烂的人生。

是枝裕和以毫无花哨而言的朴素手法，详尽记录了一个被父母遗弃的家庭、一群被虐待的孩子。他或许指出了罪魁祸首（哥哥怒视少女***的一段），但绝没有主观地加以指责，绝没有对所谓的“责任”***宏论。是枝裕和是残酷的，他把捱苦可悲的生活重担压在未成年人的稚嫩肩膀；是枝裕和是善良的，他赋予了孩子们早熟的坚强秉性，让他们敢于承担生活的苦难、理解生的定义

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