中班运动动物简笔画涂色,中班运动动物简笔画涂色教案

1. 中班美术土豆创意画教案？
2. 如何让幼儿学会自主绘画？
3. 中班树叶上的毛毛虫美术教案？
4. 幼儿园中班的孩子可以和三年级孩子在一块学画画吗？
5. 孩子现在4岁多，在家也有画画，有必要学美术吗？

中班美术土豆创意画教案？

授课目标，土豆创意画学习掌握这种创意画的绘画方式，步骤，所用材料，颜料的涂抹方式等等相关内容，并且能够独立完成任务，讲课分析老师把美术课图都创意画的写绘画方式，步骤，材料以及在每一步绘画中所注意的问题，运用材料的问题等等，给孩子们一条一条的讲解，让孩子们清楚整个绘画的程序和流程，最后达到完成任务的目标，课程反馈对于绘画比较好的孩子的作品在班里进行展示并进行表扬

如何让幼儿学会自主绘画？

孩子自主绘画的前提是孩子喜欢这个，我说喜欢不是说她愿意去上兴趣班啊，是真真切切的爱.

就比如拿我女儿来说，从3岁开始接触创意画，一直到现在快9岁，没有间断过学绘画，她已经把画画当成她生活的一部分，她蹲马桶的时候也会拿个小本子画画人物，她睡觉前也会拿个本子设计衣服，学校课间休息她更是拿个本子设计漫画。

本质上来说孩子真心喜欢才好.

不过可以试试和孩子一起画一幅画，你画一幅她画一幅，在一起比较一下，或者一起设计画一个长版的画，带点故事情节，现在孩子的绘画天马行空，不要扼杀他们想象力和创造力.什么素描之类的，多大了都可以学，大了学素描理解力还强些，但一旦孩子的创造力被埋没了，就完了！

所以的教育都应该是因人施教。首先必须是小孩自己喜欢，不喜欢的话千万不要强求，强求的话小孩会越来越讨厌画画。如果不喜欢也不讨厌的话，可以找一个年龄相仿的，喜欢画画的小朋友（以前玩在一起的）进一步观察几天后，发现小孩喜欢上了，才去进一步发掘

因为我之前是在幼儿培训中心上课的，我觉得小朋友学美术是很有必要的，它可以培养她的艺术感 动手能力啊，然后也可以培养耐心，锻炼思维，但是怎么去激发儿童的美术兴趣可以通过家长的陪伴啊做一些手工啊，慢慢的培养他趣兴趣可以以***的方式让她不要当成一种学业负担，而是当成一种游戏去激发他的兴趣

如何让幼儿学会自主绘画？

很高兴来回答你提出来的这个问题，如何让幼儿自主绘画，我个人认为，首先要引导孩子对绘画感兴趣，喜欢画画，让幼儿自由发挥，给她一支笔一张纸让她随便画，画着画着，他就会不自觉的去画自己喜欢的东西了。

我侄子小时候就喜欢画画，很有天赋，就随便到处乱画，墙上、地上、桌子上，书本上，到处画，画什么像什么，记得八岁时，画一个人骑摩托车非常逼真，现在大学毕业了，学的是服装设计，自己创办了服装品牌。

所以想让幼儿学会自主绘画，就放开他，不束缚他，引导他多观察，让他自由发挥，自己想画什么就画什么，家长多鼓励，时间长了，他自然而然的就会自主画自己喜欢的了。

以上是我的个人建议，供你参考。

我的素描作品，我是六零后，喜欢我的画，请关注我，谢谢🙏🙏🙏

我来答：

激发幼儿学习绘画的兴趣。 兴趣是推动幼儿学习的一种内部驱动力。营造一个趣味盎然的课堂学习环境,可以吸引幼儿主动参与学习过程,积极进行美术活动的学习。相对来说绘画比学习文化课更加能激起孩子的兴趣，但是一旦孩子画画得好，文化成绩也会同样好。因为长时间的画画已经锻炼了孩子观察力，***能力，思维能力...

探索创意的教学方式 ：幼儿的绘画能力不仅仅是先天的，后天的培养和努力而成为画家的例子很多。

创设轻松自由的活动环境 ，幼儿美术教学的本质在于创造，画完一幅画要适当的给予一点小小的鼓励，毕竟孩子小，这样能使他有种荣誉感。

抓住幼儿一日活动时间,不断强化幼儿的动手、动脑能力。

中班树叶上的毛毛虫美术教案？

讲课目标绘画课树叶上的毛毛虫，让孩子们掌握这种术式，叶上的毛毛虫画法及色彩涂法，并独立的完成这项绘画讲课分析老师可以把这象绘画的方法，步骤以及在运作过程中所要注意的问题，比如色彩和架构等问题，讲解清楚，使孩子掌握住方法，以后顺利的完成这一节课的绘画课最后可以把做的比较好的孩子作品进行展示，进行表扬

幼儿园中班的孩子可以和三年级孩子在一块学画画吗？

幼儿园中班的孩子可以和三年级孩子在一起学画画，但是幼儿园中班的孩子应该说是不会画什么。就是培养一下他对画画的热爱和兴趣，它就是顺笔涂鸦罢了。三个孩子的可以学一下画画了。因为三年级的时候拿笔姿势各方面都比较成熟了，他可以画些简笔画或者***水墨画什么的。

孩子现在4岁多，在家也有画画，有必要学美术吗？

孩子四岁多，正是兴趣萌发阶段，在家喜欢画画，说明孩子对美术有极大的兴趣和爱好，作为家长应该给予孩子积极引导和鼓励。其一、孩子有美术兴趣和爱好，往往暗示着孩子一生发展的方向。如果孩子在学习美术的过程中，能表现出很好的天赋，今后孩子在这方面的发展及成就，或许不可***。其二，即使没有特殊的天赋，孩子学习美术也是必要的。学习美术可以开拓孩子的形象思维、空间思维，可以使孩子通过美术形象来丰富其想象力、创造力。其三，学习美术，可以让孩子从美术形象中，感受到美妙的诗情画意，得到美的愉悦，从而提高孩子的审美情趣，使他在审美中得到思想、心灵和性情的陶冶和升华。总之，不管孩子今后走不走学习专业美术这条路，学习美术也是必要的。

孩子还这么小不建议学很多东西，现在网上到处都是什么不能让该子输在起跑线上……什么开发左脑右脑智商情商的等等多半都是骗钱的玩意，你不给钱试试，不要给孩子太大压力，毕竟珍贵的童年一去不复返。

小孩的模仿能力很强，伱只要自已作好榜样就胜过外面一切家教，不要整的像开发商似的，你造个楼我就建个盘，表面风光把自然环境都整没了，到那时有你后悔的时候。

4岁这个年龄段是创意思维启蒙的好时期，3到4岁的孩子属于艺术涂鸦期，画不了具体具像的[_a***_]，但是这个时期的孩子，他们的天马行空的创意想法是非常好玩非常珍贵的，这个时期开始让孩子学习接触美术艺术，对以后的自身培养，创意培养，综合素质的培养是非常好的。所以如果你家孩子有比较高的兴趣，喜欢画，在自己的能力范围之内，去学习绘画是件非常好和有必要的的事情喔。。

现在很多家长给孩子报学习班，完全是跟风，怕自己的孩子输在起跑线上。其实不必，主要是孩子自己喜欢什么就报什么，这样才能事半功倍，而不是盲目的给孩子报学习班。兴趣才是最好的老师，当她喜欢一样东西的时候她自然会去学，千万不要跟风给孩子报学习班。

我是泰安苹果姑娘分享新鲜事方便你我他！

关于四岁多学不学画画，本人是两个孩子的妈妈，个人建议还是推后学美术先把握笔姿势学习一下，四岁多的孩子手腕手指都在发育中，如果不良的握笔姿势会影响孩子的写字水平，还容易手指变形！

希望以上回答对您有所帮助！

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