幼儿卡通动物小乌龟简笔画,儿童简笔画动物乌龟

1. 乌龟几画啊？
2. 孩子画的“四不像”该怎么鼓励她？

乌龟几画啊？

“乌龟”两个字共有11笔画，“乌”字有4笔画，笔顺为：撇、横折钩、竖折折钩、横;“龟”字有7笔画，笔顺为：撇、横撇、竖、横折、横、横、竖弯钩。汉字的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、提、折、钩八种，是构成汉字的最小连笔单位。

乌龟画几笔，这并不是一个简单的问题，因为它取决于画者的技术水平和风格。一般来说，乌龟的外轮廓可以用一两笔画出来，但要完整描绘出乌龟的细节和纹路，可能需要数十甚至数百笔的勾勒和渲染。

另外，不同的画家可能会使用不同的表现手法，有些可能更强调草笔的运用，有些则更注重色彩和明暗效果，所以乌龟的画法并没有固定的标准。

最重要的是，画者要根据自己的艺术理念和对乌龟形象的感悟，心中揣摩，手中落笔，才能创作出真正逼真、生动、富有表现力的乌龟画。

孩子画的“四不像”该怎么鼓励她？

法国雕塑家罗丹说过：世界上并不缺少美，而缺少的只是发现美的眼睛。

这位妈妈说孩子画得四不像，黑不溜秋不成形。

孩子画的真的那么糟么？

线条是否比以前好一点？

颜色涂得是不是比以前好？

更或者画画的积极性更高了？

有时候不一定就画本身去鼓励孩子。

喜欢画，能画出来就是一种进步。

告诉孩子：我看到你很努力。

你肯定为你自己感到骄傲。

作为家长，我们要珍惜孩子画的“四不像”这种天马行空的想象力和创造力，当孩子画的画“四不像”时，我们应该以探索、认同、和引导的方式鼓励他。

我们家孩子也非常的爱画画，每天一有空就会拿起画本跟画笔在那里乱画，有时候甚至连我自己都不知道他在画什么？有一次我家孩子又在那里乱画了，然后我就走过去问他：“橙子，你画的是什么呀？”“妈妈，我画的是灰尘”。

有很多家长看到自己的孩子乱涂乱画的时候，一般都会大喊大叫：“你看你，画的是什么鬼？像什么？什么都不像！”这种方式是非常不对的。这样子对孩子说就是否定了孩子的创作，同时也遏制了孩子天马行空的想象力和创造力。

所以当孩子在乱涂乱画“四不像”的时候，我们要先去探索孩子的想法，以探索的形式去鼓励他，而不是直接的否定。

（孩子画的灰尘）

如果刚开始面对孩子的“四不像”时，你去否认他的“作品”，一般孩子就会不高兴，就会有情绪，从而就会扔下笔不画了。这是我们想要的结果吗？那肯定不是。那怎样做才不会让孩子不高兴或者有情绪呢？其实很简单，那就是认同他以及他的作品。

像我家孩子一样，当我家孩子跟我说他画的是灰尘时，我觉得非常惊讶！灰尘该怎么画呢？这连我自己都不知道，我又怎能否认孩子那天马行空的想法呢？所以我们对孩子的认同和肯定就是对他最大的鼓励。

有一次孩子又在乱画了，孩子就跟我解释：这些是花花草草，这边有一个喷泉，然后就喷到花草上面去啦！

多么富有想象力的一幅画呀！画虽然看起来不怎么样，但却充满了创造力，这样的话不应该被认可吗？

（花，草，喷泉画）

儿子画的画有点四不像，怎么鼓励他？

孩子绘画是有一个过程的，刚开始就是一些线条，一些圆圈随意在纸上涂鸦，随意画，后来就慢慢的有了一些轮廓，有了一些人物，再到后来才会有一些具体的东西。

这个时候不要用成人的判断标准去评价孩子的画，因为他们绘画的是他们自己的世界。父母不用特别鼓励，只要不去评判他们画的不好就行，还是就会沿着它们自己的轨迹慢慢的画下去。

这个时候要和孩子互动的话，最好的办法就是提问。问孩子这话的是什么？那个画的是什么？这会根据他们自己的理解去解释这些东西。这个时候你对孩子的话，画的画，表示肯定和赞赏，孩子就会很高兴继续画下去。

但是如果你说这个话的是什么呀？太难看了一点都不像。这个时候孩子就很容易受到打击。变得不爱画画，或者是变得不愿意跟你交流。

是对于父母的评价是很在乎的，因为父母是他生命中关键的重要他人。只要父母愿意去肯定赞赏他们，他们就愿意去表现更多的和父母互动。这父母如果一直用贬斥贬低的方式去跟孩子交流的话，孩子就会不愿意和父母分享他们的内心世界。

画画是很好的展现孩子内心世界的一种方式。父母要做的就是给孩子画笔，给孩子画纸，在必要的时候提出问题，肯定孩子的绘画就可以了。没有特别多的技巧，但是需要的是不评判不批评的态度。

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