手绘人物海绵宝宝简笔画,手绘人物海绵宝宝简笔画图片
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“三无”指无口、无表情、无心。无口指少言寡语,即使说话也就是最简单精练的回答;无表情指没有表情,看不到悲伤也看不到喜悦,看不出内在的心理情绪,有些冰冷且不为外界所动的感觉;无心指无法了解其内心的感情色彩,并非说“三无少女”是没有心灵的。
筒隐月子——《变态王子与不笑猫》
长门有希——《凉宫春日的忧郁》
立华奏——《Angel Beats》
阎魔爱——《地狱少女》
香坂秋穂——《关于我女友是个一本正经的***这件事》
鸢一折纸——《约会大作战》
三无鼻祖——凌波丽
话说说三无,怎么可能忘记这位呢,传说中的三大奇迹之一“凌波微笑”,传说中的,一出生就要的了大量的人气,一出生就影响了后代动漫作品中女主或女配的发展趋向,一出生就成为了三无鼻祖,一出生就成了二元此的女神,一出生~~~~~~~~~~~
瓜子你还有完吗?其实我不是很喜欢看机械类的,所以Eve,咱只看了一点,抱歉对凌波女神没什么大爱,但是作为三无控的me,怎么也不能把鼻子~鼻祖忘记啊,所以没办法,尽量用强过一切的语言,称赞她,哦哈哈,抱歉了,女神,咱真的 对机械类无爱,热血最爱了!【瓜子,你可以去死了。波fan丢来砖头】
三无少女指的是无口、无心、无表情,喻指那些沉默寡言、缺乏面部表情、难以被窥知心理的内心封闭的少女。
既然说到“三无”当然要祭出我们的三无鼻祖——绫波丽(EVA)女神啦!
银(黑之契约者)
立华奏(AngelBeats)
长门有希(出自凉宫春日的忧郁)
少司命(出自秦时明月)
以为都为个人见解,不喜勿喷哦!
次元酱之前一直在做萌属性的介绍和普及,看到三无自然是不能错过啦!
三无是一种萌属性也是ACG的文化,是指一种动漫角色的描述,多用来说某些女性角色。
最早三无特指“无口、无心、无表情”。不过发展至今,只有这个角色身上有三种无,基本便是三无了。
而最早也是最深入人心的三无少女,便是《EVA》中的绫波丽了。最早大家觉得她是高冷,实则是因为她是一个克隆人,并没打开心扉,所以是三无的状态。
正因为这不太出现的笑脸,让许多人都奉为童年女神啊。时常冷漠突然有一天对你露出笑容,这场景简直美不胜收。
后来出名的便是《地狱少女》中的阎魔爱了,黑长直的表现。地狱收割灵魂的存在,如果常常是笑容示人,何来的威严。
三无,就是无口无心,无表情,其实动漫中有很多女生都是这样,但是要做的彻底的三无,的确不是很可能,彻底的没有表情,就是皱眉都算表情,彻底的无心,没有情绪更不可能,彻底无口,当然话说是最容易做到的啊。
1.三无鼻祖——凌波丽
话说说三无,怎么可能忘记这位呢,传说中的三大奇迹之一“凌波微笑”,传说中的,一出生就要的了大量的人气,一出生就影响了后代动漫作品中女主或女配的发展趋向,一出生就成为了三无鼻祖,一出生就成了二元此的女神,一出生~~~~~~~~~~~
2.星野琉璃
此女一出生就让人想到了女神,个人认为copy的成分很大,蓝发、苍白的肤色设计,让星野琉璃一时间俨然成为了绫波丽外表第二,尽管无法撼动绫波丽的女神级地位,但琉璃也顺理成章的成为了三无少女的代表角色。
3.12,18准时暴走——长门有希
拥有除了春日外有最高的改变时空能力。是为了解析凉宫春日的真正身份而来到地球,却意外的被拉入SOS团(是无意中占到了SOS团的教室?!)。
真六花是日本轻***《中二病也要谈恋爱!》及其衍生作品中的女主角,全名小鸟游六花。
她是一名富樀勇太的同班同学兼女朋友,是位右眼戴着眼罩、皮肤白皙的美少女,也擅长绘画。
她性格多变,情绪容易激动,会毫无预兆地嘻笑或吵闹,也会突然进入羞耻妄想模式,或突然进入“暗黑”模式,并常常将自己称为“邪王真眼的使用者”与“漆黑烈焰使”。
因此,“真六花”一般就是指的是这位角色小鸟游六花。
孩子在家学习拖拉、磨蹭、效率低,这几个词其实是一个意思——孩子在学习方面的自律性不够强。
提到自律这个词,不仅是孩子,大人都不敢拍着自己的胸脯说自己是个自律的人。
想想那些没读完的书、永远背不到b开头的单词手册、“不减肥十斤不改昵称”这个用了很久的昵称、每天凌晨一点在微博朋友圈立下明天早睡的誓言然后第二天凌晨一两点删掉………这些我们大人说好要做的事呢,不是一样的拖拉、磨蹭、效率低吗?
这样的我们,又有什么资格居高临下地去指责孩子们呢?
没错,孩子的作业是简单,那些题目看上去就是分分钟写完三遍的东西…那是在我们眼里!在知识水平还不够高的孩子眼里,那些作业和我们面对的棘手工作是一个难度水平的,我们小学时候也没觉得考试跟吃饭一样简单吧?
所以,我们得承认,拖拉是人类的天性,孩子坐在学习桌前半天没有进展,和我们坐在电脑前是一个德行。
那么,这个事情就不解决了吗?
不,我们可以回忆一下,作为大人,我们是怎样解决的。
为了工资,为了赶紧搞完好去刷刚更新的剧,为了赶紧搞完好照顾孩子,为了不想输给某个同事,为了抓住机会让领导看到自己的效率,或者我们自己就是老板,一堆人等着我们吃饭呢…还有,就是我们喜欢我们的工作!
那么就,给孩子一份“工资”做奖励;
这个***期,很多神兽们在家上网课,有家长说,因为不知孩子在家学习效率怎么样,她在单位一天天地心神不宁,特别焦虑,每天下班回家,见到孩子第一句话就是:有没有偷着上网,听课时走神了吗?反而更加引起孩子的反感和抵触,闹得家庭氛围很不愉快。
我是一位中学老师,也是班主任,班里很多家长也发现自己的孩子存在这样的问题,即疫情期间,孩子在家学习,拖拉、磨蹭、效率低的问题;
比如上网课迟到、上课期间偷玩被判定为不认真,作业无法按时保证完成,导致很晚才交作业,或者未能提交作业。
于是家长跟我打电话,沟通如何提高孩子在家网课期间的效率,,我来回答一下我们是怎么从老师和家长两个角度解决这个问题的:
一、从班主任和老师工作的角度,建议如下:
1、联系各科目老师每天及时登录网课系统查看,发现哪个孩子没有按时听课,联系家长,提醒孩子立即登录听课。事前的提醒,好过事后的追责!这样就解决了上课迟到、拖拉的问题。
2、耐心了解孩子网课迟到或者被判定不认真的原因, 是网络卡顿掉线,还是孩子主动退出,然后想相应办法解决,让孩子没有借口。
3、个别孩子因为特殊原因无法按时听课或者听不懂,可***用有效办法帮助学习,比如打电话,微信单独讲题,让孩子和家长看到老师的真诚帮助,孩子也会努力提高听课效率,快速完成作业,回报老师。这样就解决了作业磨蹭的问题。
二、虽然高三已经开学,可是其他年级的孩子还要继续在家上网课,为了保证后续的网课顺利进行,并且高效,建议家长们做到以下方面:
1、帮助孩子做好网课的硬件准备工作,防止孩子因网络卡顿掉线等原因导致迟到、掉线等问题。
这是一个比较普遍的问题,可以从以下几个方面来着手。一是给孩子拟定一个切实可行的学习***,注意三点:第一,时间不能安排太密,注重劳逸结合。第二,要求不能太高,一定要让孩子容易完成,享受到学习的快乐。第三,不断修改和完善学习***。通过一段时间的学习,就会发现***在执行过程中的问题和不足,那就要根据实际情况进行修订。二是陪伴孩子一起完成这个***。***出来了,并不表示一切就万事大吉了,家长得陪伴孩子一起完成。当然,这个陪伴不是让你做“贴身丫鬟”,而是关注每个时间节点的完成情况。比如上午10点语文作业完成没有,有没有不会做的题,你要去检查。下午2点,数学作业做完没有,有没有思考题无法下笔,你要去了解,并帮孩子释疑解惑。这样,孩子才会自觉自愿地完成每天的学习***。如果孩子***完成得好,你再给他一个奖励:陪他一起玩游戏,或满足他一个小小的心愿,那就更完美了。
我是一线教师随文漫笔,很高兴回答您的问题。
疫情期间,孩子在家学习拖拉、磨蹭、效率低怎么办?很大一部分原因是孩子没有参与感。如何让孩子有写作业的参与感?我总结出有四点建议,供您参考。
比如:"吃完饭了,赶紧去写作业。”换成“我们现在吃完饭了,接下来该做什么?”
比如:"先去写语文,写完语文再写数学。”换成:“你想先写什么?”
比如:“快点写啊,别磨蹭。” 、“认真点啊!”换成“写作业的时候我们要注意些什么?”
这样做的目的,就是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。
将简单的一句话分成三五句来讲,这样转换说话方式,一开始,你可能会觉得很累,可能会认为等待孩子自己回答比你直接告诉他答案要节省时间。
但是,对于孩子来说,经过自己思考,从他自己嘴巴里说出来的话,要比听到的话有用的多。
还结合自身来说,“你要努力”和“我一定要努力!”哪个更能激励你?对孩子来说,同样是如此。
选择一个宽裕的时间,和孩子一起沟通,制定一份学习***。对于***的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法,一定不要吝啬你的鼓励!
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