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先画出山坡的斜线,弯一点,不要太直了。然后再山坡上画出蜗牛,用旋曲线画出蜗牛的壳。
给山坡下画上草丛、花朵,坡上画上树,天空勾出云朵。这些都用勾线笔完成,可适当添加其他。
将蜗牛、花草、树木填色,蜗牛按自己的喜好填色,色彩要求鲜艳一点。
接色
用接色的画法涂山坡的颜色,用三种颜色进行,先用棕色涂最下面一层,然后用深绿色接色,最后用浅绿色接色并修复。
小山小路小树是经常画的题材内容,只要学会组合,就会画美丽的风景画。
工具/原料
方法/步骤
1、画一条水平线,不要太直,代表远处的地平线。
2、画上远处的小山脉,注意山峰不要一样高,有变化才显得自然。
3、画上一条由远到近的小路,稍微弯曲一点更好看。注意近处要宽,山脚下很窄很窄的。这样画,看起来就有空间感。
5、进一步刻画山峰,画上一些短小的线条,注意是画在山峰的两侧,这样画的好处是显得有立体感。但是要注意不要太多,要简练。
回答这个问题之前我们首先要搞清楚一件事:儿童绘画的目的是什么?儿童画对于孩子而言就是随意涂抹的乐趣,表达想象的工具。对于大人而言,儿童画需要满足技能提升、视野开拓、想象力挖掘、兴趣保护甚至协作能力、社交能力、表达能力的提升。了解了这一系列的需求我们再来看怎么画儿童画能够满足这些条件:
一、随意涂抹、想象表达、兴趣保护
给予孩子足够的表达空间、充分尊重孩子的自主想象。一句话:孩子负责随便画,我们负责任性夸。
二、开拓视野
多看各种风格的艺术作品,跟着老师、家长学会欣赏生活中的美学表达。孩子耳濡墨染自然会运用到绘画中去。
三、技能提升
提供综合的绘画材料,并协助孩子运用,引导孩子了解基础的美术知识,启发孩子画出内容丰富的作品。
四、协作能力
五、表达能力
画面中通常描绘了一个园丁在花园中忙碌的情景,可以看到他手里拿着铲子、锄头等工具,正在修剪、浇水、种植花草。
这种儿童画作品往往充满童趣和想象力,色彩鲜艳,形象生动,富有活力和创意。同时,它也反映了孩子们对自然、生命和劳动的认识和理解,是一种非常有益的教育形式。
不太现实。
因为儿童画的专业性与职业性还不够强,需要经过长时间的学习和实践才能真正成为一名园丁。
此外,儿童对于植物和花卉的认知、了解程度也有限,不太适合从事这个职业。
此外,园丁的工作环境比较特殊,需要在户外进行,经常会面对各种天候和环境变化,对身体和精神都有一定的要求。
如果儿童对于植物和园艺感兴趣,可以通过学习、探究和实践的方式,逐渐加深对于这个领域的了解和认知,但是并不建议把园丁作为儿童的职业发展方向。
1、信宜绘本:如《好饿的毛毛虫》、《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《抱抱》
2、蒲兰兰绘本:很多适合一岁左右宝宝的生活技能和认知功能的绘本,如《小熊宝宝绘本》、《点点点》、《变变变》、《宫西达也恐龙系列》、《小鸡鸡的故事》、《好饿的姨小蛇》、《蹦》、《谁藏起来了》
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