圆木上画植物简笔画,圆木上画植物简笔画图片大全

1. 装修家的时候软装，如何搭配装饰画？
2. 怎么教4岁孩子简单的加减法，已经会点数，桉数取物？

装修家的时候软装，如何搭配装饰画？

感谢邀请。

我是室内全案设计师。欢迎大家一起讨论装修设计有关的问题。

这个问题建议还是要根据整体的装修风格去选择搭配挂画。这样营造出来的整体氛围才协调和对应主题。例如：

1、现代风格

2、欧式风格

3、中式风格

4、北欧风格

在装饰画和风水画的选择上面，我来推荐九种风水图画供大家选择，当然每一种都有他悬挂的讲究和禁忌，例如家中不能挂下山虎，属鼠的不能挂骏马图，属牛的不要挂三阳开泰图，这里不多阐述，大家可以关注我的账号，我专门制作了一个视频来阐述，这里不多说以免跑题。

1.九鱼图

2.三阳开泰图

3.青龙腾飞图

4.猛虎图

5.猛狮图

6.雄鹰图

7.人物肖像画

8.山水画

9.雄鸡图

正确的布置和搭配家居装饰画，能够生活空间焕然一新，反之则会显得杂乱，失去理想的艺术装饰作用。首要原则就是“宁缺毋滥”，装饰画并不是越多越好，而是在一个空间形成一两个视觉焦点即可。

1、单幅悬挂▲通常用在客厅、玄关等墙面挂上一幅装饰画，把整个墙面作为背景，让装饰画成为视觉的中心。确保画面大小与墙面的比例适当，上下左右适当留白，画面中心高度设置在实现水平往上15cm左右的位置。

▲卧室背景墙与沙发背景墙同理。

▲悬挂单幅装饰画，以彰显局部空间的独立属性。

▲玄关，进门的第一印象。

2、对称均衡

▲通常为2-4幅装饰画以横向的形式均匀对称分布，形成简洁稳定的装饰效果，画面内容最好选择设计好的固定套系，彼此协调。

作为室内设计十多年的资深设计师，我觉得我有责任和义务回答一下这个问题。装修房子软装和画的搭配，就如同女人化妆一样，能起到翻天覆地的效果。（不太喜欢化妆的我不厚道的笑了）一点都不夸张的，装修想达到满意的效果，硬装、软装一个都不能少。就如同一个妙龄女子长得再好看，穿搭的一塌糊涂那也是相当的惨不忍睹的，有不同观点的可以去看看当红一些女明星就知道了，长了一副好看的脸蛋，化妆不好再加上不会穿衣服那出境后，直接老了好几岁。

那么我们要怎么才能搭配出好的效果呢？

首先，我们要看整体规划，不能想到哪做到哪，尤其是设计之初，一定要和设计师沟通好，自己的喜好和风格。如果自己装修的话那么一定要充分的了解自己家适合什么需要什么。自家是简约风、北欧风、美式、法式还是新中式？这些风格搭配的装饰画自然是不尽相同的。

其次，搭配的时候不要单看一副画好不好看，要有空间想象力整体搭配起来是什么样子才可以，我们经常碰到一种情况，就是发现这幅画挂在店里的时候怎么看都是好看的，挂到自己家怎么看都别扭呢？那是你没有了解自家的整体色彩和格调，选画的时候只是单纯的看画好不好看了。

再次，我们要看一下空间的大小例如小户型沙发2米以内的你就不能在后面挂太大幅的画，如图所示只能挂小一点的画了，太大就会比例不协调，再好看的画整体不强也不会好看。

这个空间我们就可以挂三幅比上面空间略大

首先风格要统一，如果家里装修的是欧式风，就不要在家里装国画，反之也是一样。其次颜色的反差不要太大，尤其是一些配起来很难看的颜色。我在装修设计行业15年了，总结了一些窍门，有不懂的可以问我，可以关注下！

怎么教4岁孩子简单的加减法，已经会点数，桉数取物？

4岁小孩阶段，开始有“数”的概念发展。从4岁开始锻炼孩子的数学启蒙是最好的阶段。锻炼数字启蒙最常用的有下面几个

1、按数取物，是指按照一定的数目拿出同样多的物体，可以帮助幼儿“数”的实际掌握意义。家长可以在日常生活中就进行这种方法的锻炼。

2、给物说数，是指幼儿通过手的点数的形式感知物体的数量并且说出总数的方式。这种方式也是家长日常***用较多的引导方式。

如果以上两种方法都能做的很好，就可以开始锻炼孩子的思维能力。

这里我推荐蒙氏的数学教具 加法板和减法板

直观的可以告诉幼儿如何运算。

教具操作也是非常简单的！

加法：就是一个量加上另一个量，所得到的一个更大的量。那在操作中就是蓝色的一到九的数棒与红色的一到九的数棒相结合。比如说我们是3+2，那么就取出我们的蓝色数棒3，再拿红色数棒2对应到标有一到十的白板上。会出现数字五，因此3+2等于5。

减法：就是一个量减去一个力量所得到的一个更小的量。那在操作中呢，就是我们蓝色数棒一到九，还有原木色定规。

图一，图2为减法的教具操作图。图三为蒙氏加法板减法板教具构成

4岁的孩子年龄较小，加减法是比较抽象的思维，孩子对具体的事物更感兴趣，在生活中，可以通过游戏的方式，去引导他们，让他们首先把具体的物体与数建立起联系，然后指导做加减法。先易后难，循序渐进，建议先引导练习加法的思维，如：先拿一个空盘子放在桌上，在盘子里放入一个🍎果，家长问孩子：盘子里有几个苹果？

孩子答：1个苹果。

家长：1个苹果，可以用数字1来表示。

家长再拿一个苹果放在盘子里，

家长问孩子：现在盘子里有几个苹果呢？

孩子：2个苹果。

家长：2个苹果用数字表示就是2。

家长总结：盘子里原来有1个苹果，现在又放进去1个苹果，一共有2个苹果，我们可以用加法的形式表示出来就是：

🍎＋🍎＝🍎🍎

1+1＝2

到此，以上就是小编对于圆木上画植物简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于圆木上画植物简笔画的2点解答对大家有用。