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1. 让孩子参加各种兴趣班或辅导班，是影响孩子健康成长的过度教育吗？

让孩子参加各种兴趣班或辅导班，是影响孩子健康成长的过度教育吗？

我觉得可以给孩子报2-3个培训班，但是不能过度。我曾经听到一个孩子一周报了13个培训班，周六周日白天晚上全部排满。当然有一种吓晕的感觉，觉得这个孩子很可怜，没有一点属于自己的时间，和一台机器没有区别，这样培养出来的孩子必定是失败的。

怎么样报培训班呢？我觉得第一不能过于功利，也不要抱着攀比的心理，比如报艺术培训班，不要一开始就以成为大家***为目标，也不要盲目以考级为目的。这是为了提高孩子的艺术修养，让孩子在未来的人生中能够感受到生活之美，人生之美。我认识的一个孩子从3岁就让她学钢琴，小学一年级就过了七级，可是后来就不愿意再摸一摸钢琴，可能在枯燥无味的练琴过程中产生了一个对抗和厌烦的情绪。我有时候在想这么有艺术天赋的孩子，如果她的亲人们能够让她慢一点成长，不以考级为目的逼她练琴，也许今天她还能快乐地弹奏起一首首美妙的曲子。

第二学科培训班可以报，但是应该以启发，引导为目的，比如英语儿歌，玩中学，有趣的数学，儿童讲故事等等，不能很功利地去评分数，看优劣等，这种模式可以让孩子不知不觉中爱上学习，体验到学习的乐趣。

第三不要离家太远，不要迷信名师，培训时间不要太长。孩子其实需要一部分个人玩乐的时间，如果培训班离家太远，路上花费的时间很长，对于家长和孩子来说都很疲劳，得不偿失。学学玩玩才符合孩子的特质。

没有的 让孩子学习是一件好事

不过家长需要自己定位

1 到底是孩子喜欢，还是你自己喜欢

2 学习或报名之前，应该和孩子真的真实一面

你是需要练习的

3 要请老师，就要相信老师，因为你都不懂，怎么可能去怀疑老师?

我觉得这个也要根据孩子的情况来看，如果兴趣班是孩子自己感兴趣非常喜欢上的，就要尽最大可能满足孩子，像朋友家的孩子，已经报了好几个兴趣班了，朋友怕她太累，问要不要减掉一两个，但是孩子喜欢上，不想减。反之，如果是孩子不喜欢家长强迫的话，就有些过度了。

我会遵从孩子的意愿，他不喜欢参加兴趣班和辅导班，我就没有给他报班。他喜欢玩乐高积木，旅游，参观博物馆。我会给他买乐高积木，一年四季去不同的地方旅游，欣赏不同的风景，参观博物馆增长知识。今年圣诞节忚要去雪山滑雪，我们全家一起去雪山玩了几天，孩子特别的开心。家长一定要尊重孩子的内心感受，不要勉强忚干不愿意做的事情。

孩子参加兴趣班或辅导班是否影响到健康成长的过度教育？我觉得这个问题还不能一概而论：

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首先要考虑的是孩子的意愿。

如果孩子所上的兴趣班或辅导班都只是家长的安排，比如部分家长望子成龙、望女成凤心切，看到别人家的孩子学什么，也急着跟孩子去报什么，又或者是有些家长因为小时候没有机会学到自己想法的东西，现在有能力了，希望能在孩子身上完成自己的心愿，盲目让孩子去学这个或学哪个，完全没有考虑到孩子的意愿是如何的？这种情况下，我觉得对孩子的影响是极大的，孩子学起来就有压力，影响孩子的身心健康发展。如果是孩子自发兴趣想学，又或者孩子要求想学，作为家长可以支持孩子的想法。记得两年前，我家小姑娘看到她的同学在学古筝，也吵着要学。我嘛,并没有一开始就同愿或反对，因我考虑到孩子一直对音乐的兴趣不大，担心只是觉得学学好玩，很快放弃那种。后来，刚好有个古筝培训班免费招收初级学员，我就给她报了。经过三个月的初级学习后，我再问小姑娘是否还继续想学古筝，并跟她说明要求，学古筝必须天天练琴，决定了就不能轻易说放弃。她还是决定说学，我就给她买了一台古筝并交了交费，去年直接跳级考四级，竞然考了个优秀回来。这个古筝学习给她带来了很大的自信心，所以一直坚持了下来。

因此，在孩子的课余时间适当安排孩子去上一些她自己喜欢的兴趣班，我觉得对孩子的学习兴趣是很有帮助的，其中收获的成就感 也有助于孩子在学习上的自信心。

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另外一点，要考虑就是兴趣班的数量，确实有一些孩子什么都想学，什么都想报，但也要有个度，有所取舍。盲目报太多的兴趣班或辅导班，孩子也无法集中学好所有，因此，掌握兴趣班的量也很重要，不要夺去孩子该有快乐童年。

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