儿童与特殊儿童友好简笔画,儿童与特殊儿童友好简笔画图片

1.  跟老公决定让孩子学习绘画，应该先准备什么？
2. 幼儿美术教育如何培养创造能力？

 跟老公决定让孩子学习绘画，应该先准备什么？

想让孩子学习绘画，我想着若果是你和你老公决定的，那想必也是经过了一些深思熟虑了。

或许是孩子的性格，或许是孩子的爱好，或许是你们和孩子商量好的，或许是你们想让孩子有一项特长。

其实上学那会特别羡慕那些画画画的好的人，那是一种由心的羡慕。所以孩子学习画画还真是一个不错的选择。可是绘画前需要准备什么？

第一首对绘画的类别有个大致的了解（我是外行，也不知道绘画怎么分类？），看看孩子要专攻那一项？素描还是别的什么？

其实了解一些投入，谁实话如果是你是准备让孩子有个爱好还是说往艺术方向发展，谁实话要做好准备长期的坚持，在者据了解后期有的是有一直绘画的比动辄会上千元，是一只。

其实就是对这个前景有个最起码的了解，找一个比较专业的机构，毕竟还是有保障的。

孩子学会画是件好事，所以请真心的对待每一个细节，并且坚持下去，希望你们都能如愿！加油！

我是秋风妩媚，欢迎留言我们一起成长！

跟老公决定让孩子学习绘画，应该先准备什么？

很高兴来回答你提出来的这个问题，首先，你跟老公决定让孩子学习绘画，跟孩子商量了没有，如果孩子喜欢绘画，当然可以让他学习了，小孩子初学绘画，不用准备太多，准备绘画的图画纸，铅笔，彩色铅笔（彩铅）尺子，橡皮等就可以了。

不知道你的孩子多大，如果是学零前儿童，不建议你给孩子报绘画培训班，因为孩子太小了。你可以让孩子在网上学习。现在线上教孩子绘画的很多。

在这里给你推荐一个小红书***，这里有老师免费教的，宝宝简笔画教程，你可以下载一个看看，很适合幼儿学习，下载后关注宝宝简笔画，不受时间限制，可以随时学，随时听，随时看，即方便又实用，孩子们都很喜欢。

绘画可以开发孩子的智力和想象力，动手能力，观察事物的能力，好处多多。

图片就是宝宝简笔画教程里的，你可以先看看。

以上是我的个人建议，供你参考。

我是临风堂教育，做少儿书画教育二十多年，我来回答这个问题。决定让小孩学绘画，应该先准备什么？

1、绘画是人的天性，尤其在少儿时期，就喜欢涂鸦，所以说小孩对于美术绘画是天生喜欢的，这点毋庸置疑，也许部分孩子在学习的过程中发现并不是那个好玩有趣，所以就丧失了这份兴趣，这里面有更多深层次的原因，就不一一做列举了，孩子对于绘画有天然的兴趣，家长在让孩子学习之前要做的是如何引导孩子，让孩子明白学习的意义是什么。

2、在学习前要对选择的学校有充分的了解，重点了解的内容有：课程体系（课程体系讲究系统性，可控性，完整性，并不是把每节课上什么***在一起就叫体系，要明白这一阶段的学习的意义，学完后能达到什么样的效果，课程的理论依据是什么，有没有自己的原理体系，深一点的话就是哲学体系），还要考察学校的老师资质，能力等等，学习环境，课程成果等等……

3、最后就是选择了，选择学校的标准不能只看价格，要看课程价值，选择后要做的就是充分相信老师相信学校，美好家庭教育的配合，共同为孩子的成长出力！

我是临风堂教育，希望我的回答对您有所帮助，谢谢！

如果是作为兴趣爱好的话，那么你就准备一下绘画的工具就可以了，但是如果是作为专业的话，那么最好的去找一个美术老师，让孩子跟着老师学习两三天的素描以及色彩，然后再听听老师的意见，检测一下孩子是否有这方面的天赋。

因为绘画是需要天赋的，如果不具备这方面天赋的孩子，你让他去学的话，那是很困难，也很痛苦，就算很努力也不可能取得什么成功。

有天赋，孩子也愿意学，这事就成了。

我说这话不是无根无据，是看到了一些培训机构里学画画的学生，有天赋的学生学得轻松愉快，成绩还好。没有天赋的学生，很勤奋，很努力，但还是成绩平平。甚至临近高考集训时，个别学生实在完不成每天的几张素描作业去偷同学的作业交差的都有。

希望我的回答给你一点参考。

我有11年的绘画经历，对于这个问题的话我有绝对的经验去回答，呃，如果您的孩子真的是有画画的准备的话，有哪些方面还不清楚，您可以私聊问我，我会尽力的回答你的。

幼儿美术教育如何培养创造能力？

幼儿美术教育如何培养创造能力？

看到题主的这个问题，绿豆忍不住要来回答一下，因为最近绿豆就因为小朋友绘画没有创造力太单一苦恼了很久，然后做了一些新的尝试，目前效果还不错，如果想培养宝贝的美术创造力可以试试绿豆的这些方法。

都说艺术源于生活却高于生活，绘画也是一样的，绿豆发现很多小朋友在绘画的时候不敢下笔，是因为要画的东西或者场景脑子里只有个大概的样子，但说具体长什么样子没有观察到，所以害怕画错，不敢下笔。根据这种问题绿豆跟很多小朋友的家长说过一定要在生活中多让宝贝去观察，不要走马观花，如果他不知道怎么观察，那今天绿豆教给为爸爸妈妈怎样引导宝贝进行观察。

例如最常见的楼房：可以观察楼房是什么形状？（将实物与基本图形相关联）；远处看和近处看的大小是一样的吗？（了解近大远小的透视关系）；平视看和仰视看是一样吗？（了解什么是平视什么是仰视）；从正面看和侧面看又有什么不同？（感受平面和立体）；有阳光照的面和没有阳光照的面颜色上有什么不同？（了解明暗关系）等等……

上图是绿豆布置观察楼房的作后小朋友的绘画，大多数小朋友画的还是普通的房子，那就是他们印象中的房子。但绿豆也惊喜的发现班里有个小朋友画出了与别人不同的房子。询问他为什么会画这种房子，他说是妈妈带他观察到的。他还告我我这是站在楼房下向上抬头后看到的楼房，是仰视的角度，而且因为楼顶离我们远所以看起来楼房越往上越小……

绿豆由此感悟，生活中到处都是我们教孩子素材，只是我们有没有正确的引导孩子们去观察去了解。就像这个楼房，不仅仅只是学会了一种绘画，更多的是能够引起孩子去探索去观察生活的兴趣，我想这个宝贝之后会用他的小眼睛观察到更多不同的风景，也会有更多的疑问需要得到解答，他会对探索和创新产生浓厚的兴趣。所以一定要多和宝贝去仔细观察我们生活中的点点滴滴。

为什么会这么说呢？因为绿豆班里有的小朋友对绿豆说出了他们的小失落。

“我每次一画画妈妈就说这里画的不对，应该是这样的，然后就给我擦掉了”

到此，以上就是小编对于儿童与特殊儿童友好简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童与特殊儿童友好简笔画的2点解答对大家有用。