所有植物花草简笔画,所有植物花草简笔画图片
景观线稿中植物的画法?景观线稿中植物的画法?简笔画画植物大战僵尸?简笔画画植物大战僵尸?什么样的简笔画比较收到大家的喜欢呢?景观线...
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3、之后同样画法画出多株来。
4、在小草的旁边画一颗树,先画出树干,在树干上画一些线条纹理。
5、连接着树干画出枝叶。
6、接着在树的旁边画一朵花,先画出画的枝干。
8、在枝干的两边各画一片叶子,在叶子上画出茎脉。
9、在花朵的旁边再画一些小草。
10、最后给画好的花草树木填充上颜色,让画面变得更丰富,这样花草树木就画好了。
1、先画一条直线,作为地面。
2、接着在地面里画两条连接起来的弧度线,作为小草。
3、之后同样画法画出多株来。
4、在小草的旁边画一颗树,先画出树干,在树干上画一些线条纹理。
5、连接着树干画出枝叶。
6、接着在树的旁边画一朵花,先画出画的枝干。
7、然后在枝干上画出花瓣。
8、在枝干的两边各画一片叶子,在叶子上画出茎脉。
9、在花朵的旁边再画一些小草。
10、最后给画好的花草树木填充上颜色,让画面变得更丰富,这样花草树木就画好了。
自制绘本其实是一个很好的亲子互动方式,家长们觉得难,可能还是对结果的预期值太高,其实这完全没有什么难度!也许您会想,就算自己愿意去做,可孩子动手能力还不够该怎么办?这也正是制作手工绘本的初衷,记得我孩子小时候幼儿园也有过类似的活动,不过那时候还是简单的四格漫画,其实道理都是相似的,就是为了锻炼孩子的想象力和动手能力,只不过现在流行绘本而已。
笔者给您推荐手工剪纸绘本制作方法,这个方式要比纯手绘轻松一些:
1.我们家长和孩子在制作前,先一起想个故事,故事不一定要多复杂,可以是生活中的小事,也可以是孩子喜欢的动画桥段。
3.做出角色,在纸上画出造型,用剪刀剪下描好的角色造型,并用彩色纸拼出造型。颜色和版面上的细节,如花草,可用不同颜色的彩色纸交叠,或用造型打洞器装饰,让版面更漂亮。
4.预留空间,这样我们可以在版面上写下角色会有的对话。
5.最后画上表情,每个角色身上加上表示表情的细节,如腮红、微笑等,让每个角色表情更符合故事情节。
我是女儿的超级老爸,谢谢邀请。
我不同意是幼儿园为难家长,我女儿小时候也是这样的情况,确实有点麻烦,不过经常有这种作业,习惯了就好了。
多想想好处,这作业其实是让孩子参与,就算孩子不能亲手做,至少可以在一边看,可以帮忙拿东西,涂颜色,不知不觉中就学习了手工制作。
刚开始我也很抵触这类作业,习惯就好了,只是平时包装盒,水瓶之类的东西,包装纸,包装带,胶水,胶带要准备好。
慢慢的你会发现孩子的动手能力越来越强。我女儿现在6岁,幼儿园大班了,现在难度不大的手工,她自己就能完成。变化很大。
另外,绘本可以很简单,也可以很复杂,一定要孩子参与,这样才有意义。
我们连布书都做呢,绘本不是啥难事!上网找一下就心里有数了!加油!看看我以前写的一篇头条文章吧***s://m.toutiaocdn***/item/6668089995154162180/?***=news_article×tamp=1555675516&req_id=20190419200516010152031210308821B&group_id=6668089995154162180
自制绘本其实并不难,关键看你是想做成什么样的绘本。
所谓绘本,是需要绘和故事。对于学前班的孩子,根据一个小故事画四到五幅画是没有问题的。关键看你想让孩子做什么样的绘本。
使用手工纸,每一张上画上相关的画,之后父母帮助写上与图画相对应的文字,将所有画纸粘成一个整体或者直接简单粗暴用订书机订好,再用三张纸,一张做封面,一张做封底,一张做书脊将封面和封底粘在一起就好了。
最后给自己的故事加上个名称,写在封面上。当然封面也可以由小朋友涂鸦打扮一下,让封面看起来更漂亮。
如果老师没有具体要求页数的话,可以随便几页都行。哪怕只有一个大的跨页的画,配上封面封底能成一个故事就好。
类似这样的一个故事,也可以。
先在彩色卡纸上绘出相关的图形,剪贴完成。当然这个要求比较高一点。
我是吴妈,分享最真实的育儿故事
自制绘本,这件事情对于幼儿园的小朋友来说都有一定的困难,更别说学前班的小朋友了。但是家长也不要太急,亲子作业就是孩子和家长一起完成的作业,必须要家长和小朋友一起搭档才可以完成的工作。
我和我的孩子曾经也做过这样子的绘本,我完成的步骤是这样的:
学前班的孩子真的太小,但是家长务必要让孩子参与进来,家长可以启发孩子的想像力,一起编一个简单的小故事,哪怕是让孩子帮忙给主角起个名字。如果是已经开始绘本阅读的孩子,说不定孩子自己也可以讲出个小故事来,那家长就尽量按照小朋友的小故事进行制作。
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1、在儿童画右侧空白的地方画上在树上荡秋千的女孩图案,再在儿童画下方空白的地方添加一些花草。
2、继续丰富儿童画的画面,这里我们可以在儿童画中添加花朵、蝴蝶、小兔子等图案。
3、在草地图案上空白的地方画上房屋、栅栏的图案,再在儿童画顶部添加一些树叶、燕子的图案。
4、用绿色、粉色、橙色、***等不同的颜色给儿童画内的草地、花朵、蝴蝶、兔子、女孩添加颜色。
5、用绿色、***、棕色、黑色给儿童画中剩下的房屋、树枝、叶子、燕子图案添加颜色。
6、最后,在儿童画中剩余的空白区域内画上蓝天、云朵,这样一幅精美好看的立春儿童画就完成了。
如果让我选,我会选择创业美术,原因如下:
1.小孩子本就单纯,创意美术可以让孩子尽情发挥想法,这对于培养孩子自由独立思考的能力很有帮助。
2.简笔画看似简单,实际是需要孩子对形体有基本概念的。
3.在长达十几年的教育过程中,大部分时间都是需要孩子按部就班的学习,按家长按学校的规矩学习。我觉得挺累的,多让孩子做自己,自由的玩一玩。真的就挺好。
以上。
你好,大雨手工奶爸!我很愿意跟你一起讨论一下儿童美术点学习这件事
我个人在美国从事儿童美术教育工作,也一直坚持写了关于如何培养孩子艺术修养方面的文章。
简笔画,是儿童构建世界的抽象过程,是把复杂的食物落实到平面的转化过程,是认识认识的过程,这个过程是自发的!每个孩子都爱写写画画,那是天生的!而同一年龄段的孩子对同一个事物写和画虽然有一些共性,但绝不雷同 。因此,简笔画是一个“创作”的过程,如果这个过程都要孩子去临摹,那画画还存在什么意义??
每个人都把猫画出Hello Kitty,那该多无聊?
👆这只猫,才是孩子世界的猫!
打着创意美术旗号做教育的机构很多,画面丰富了,元素多元了,爸爸妈妈看到后感觉好开心 。我的问题是:请家长一定要看清楚:这个过程有多少是孩子的创意?还是出自老师的安排?
这幅图片里的孩子的画都一样的!说好的创意呢?
我看到绝大多数机构的老师都是买了教程套装,不经过自己的思考就给孩子做了,这跟简笔画学习没有区别 。
真正的创意美术,注重的是过程 ,是启发孩子思维和创造的过程 绝不能以结果为导向 。
我相信,每个孩子都有美的初心,每个孩子都爱画画。首先我们要做的事就是保护孩子“美的初心”。
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