儿童简笔画学校涂色,儿童简笔画学校涂色怎么涂

1. 孩子以前报过辅导班学简笔画，感觉孩子进步不是很大，想系统的学美术，去哪学啊？
2. 画画启蒙班十字画如何教？
3. 自己不会画画，孩子要办手抄报，有非常简单的简笔画推荐吗？
4. 孩子今年4岁了，好像挺喜欢画画的，有没有什么地方的美术教材比较专业一点的？

孩子以前报过辅导班学简笔画，感觉孩子进步不是很大，想系统的学美术，去哪学啊？

简笔画这个，我觉得不能算是真正意义上的美术。跟兴趣班比较靠吧...学习专业美术一开始就是素描，画方块三角等等这些很枯燥的东西。短说几小时，长了就一天坐那，一直画一直画。所以，你也要考虑一下，如果是太小的孩子，他是否接受的了。别画两天，把兴趣爱好变成讨厌的事情了。不知道你什么城市，你最好去专业的学校打听一下，或者问问周围同事有没有学美术的孩子。现在班很多，鱼龙混杂，如果你不会画，必然也不会看。如果被忽悠。

有人说6岁之前不要系统的学习，有人说9岁之前不用报班，众说纷纭导致家长也云里雾里的。首先要看需求，是您喜欢孩子学画画还是孩子自己喜欢画画，这两点不一样哦，孩子喜欢画画幼儿园阶段其实买了画画工具就让孩子涂鸦就好，省时间省钱，但家长要耐心，不要过多干预与批评，没时间可以报创意美术班，在学里玩玩里学，感觉进步不大是不是太看重结果了，艺术本就没有一定之规，有些时候是我们的观念需要改变。

说回来，去哪学，上小学之后，个人觉得可以从二年级开始，但是学习什么都是一个需要坚持的过程，可以接触专业方面，素描、速写、色彩、也可以开蒙国画。如果希望孩子学美术专业，其实高中开始也不晚，学校会有美术班，有专业的老师进行培训，都是来的急的，总之不要焦虑，先分清需求，培养孩子兴趣爱好，本就应该是件轻松的事情，不知对您是否有帮助，望见谅。

我宝宝是从幼儿园开始学美术的，接触过沙画，也学过简笔画，也涉及到很多手工或者丙烯的作品，但是感觉和你一样，孩子没有特别明显的在画画这方面凸显出优势。

后来，我带孩子去美术宝1对1这个线上教育平台试了一节课，才发现是什么地方出了问题。同样是画一幅海底世界，孩子在线下美术班学的时候，老师只是大概描述出海底世界的样子，然后有什么，然后从黑板上把这些鱼，海星或者珊瑚之类的画出来。让孩子组合就可以了。

但是线上老师讲的就很有条理，首先，带孩子想象一下大海的样子，然后启发孩子，大海里面都有什么，像讲故事一样的教学方式，让孩子非常乐意接受。

这个时候老师没有着急让孩子去画，而是用最形象的语言教孩子怎么样布局，一幅画怎么样画出来才好看，怎么能看得出来小鱼离自己近还是远，怎么让这幅画更有立体感。

一些视觉构图等比较专业的知识，也慢慢的穿插在里面讲给孩子听，而且后来在和老师简单的沟通中，也了解到老师除了开发孩子的想象力和对事物的认知，课程也比较重视对孩子专业性的培养。

像是透视原理，还有为什么会出现变形等情况都会深入浅出的讲给孩子。而且还是系统性的培养，我觉得是很不错的。

首先要继续学好基础课程，掌握让孩子感兴趣的绘画知识。在这个基础上让孩子去拜师，这样的师傅不一定有很大的名气，可以是一位退休的教师或者是一位书画爱好者，跟着这些去学点实际的成熟的东西。他孩子感兴趣了，绘画上也有所大的进步的时候再去拜访当地的一些名师，或者小圈子里稍有名气的人这些方式都是单独的辅导，因为辅导班他面对的集体，他不可能1对1的辅导。

幼儿在成长阶段，需要通过学习画画来增加自己的审美能力，动手能力和思维创造能力。幼儿学画画最好是在幼儿园时期。3岁半至5岁是孩子学习绘画的敏感期，五岁儿童学画画是家长们非常关心的，儿童如何学习画画呢？儿童学画画步骤应该是怎样的？下面，我们一起来了解一下。

五岁儿童学画画步骤：

第一阶段

1 熟悉绘画颜料的用法和着色方法

2 学会对照实物表现浓淡、配色、色的逐渐变化

3 能够将实物的配置、俯瞰状态、衣服的着装层次等了解清楚后画画

4 画观察画(花和草的观察)

第二阶段

1 能够掌握方向、动作、表情、画人物和动物画

2 学会画衣服、桌布、窗帘等图案

画画启蒙班十字画如何教？

本身孩子就喜欢重复画一个物体，如果他学过简笔画或填色或范画，并记住了一个形象，那么他的画中会不断的重复这个形象。再让他接触新的事物时，他会说：“妈妈，你先画。”或“老师，我不会做，你先做给我们看一下。”

简笔画，填色画还是示范画作为传统的美术教学方法，自有其应用的领域但它对于儿童犹如一根毒刺，扎伤了一颗颗[_a***_]无邪的童心。

美术作为一项个性化艺术，同一年龄段的孩子发展水平往往是不同的，最重要的是考虑到不同孩子的不同需要，鼓励孩子们大胆想、大胆画。

请不要偷走孩子的想象力、感知力、创造力。请给他们一个成长的空间。

那么我们家长和老师们应该怎么改变这个现状呢？

立体思维-针对渗透

儿童绘画不是以培养少数画家、画匠为目的，而是以培养具有创造力、想象力，并乐于、敢于表现自我独特价值的有思想的人为宗旨，来最大限度的开发孩子的创造力，点燃孩子的抽象灵感，让他们自由表现自己的创造性思维。

少儿美术教育是素质教育的一部分，但不是艺术精英教育。在教学中应更多地从孩子的兴趣出发，在轻松愉快中发挥孩子的天性和创造力。

儿童大都有绘画的潜能，并非少数儿童独有的能力。因此，儿童不需要教他们怎么画，而是引导他们学会如何自己画。

如果过早教儿童绘画技法和进行机械化训练，那样培养出的孩子可能有眼前的效果，但不利于孩子的长期发展。

十字画？啥意思，***线吗？不要把孩子绘画弄复杂了，毕竟还是启蒙。

个人认为，孩子喜欢画画是天性，喜欢用笔随性画几笔，尽量不要束缚他，而且小孩子也是色彩认知增长快速的时候，让他多接触色彩，想如何表达都可以，可以给一个主题，让其自由发挥，不做批评，只做指点，让他先培养兴趣爱好，束缚过多，本来喜欢的，就会讨厌烦躁，不利于孩子发展。

孩子的世界很丰富的，各种异想天开，等到大一些了，在加以训练约束。

自己不会画画，孩子要办手抄报，有非常简单的简笔画推荐吗？

今天小优给大家带来超级容易上手，简单易学的卡通简笔画，比起常见的简笔画，这篇教程还贴心的加上参考线，非常适合宝妈和孩子一起随手涂鸦哦~

今年正好是狗年，宝妈可以顺便给宝宝讲一下12生肖的故事

这是哈利波特的海德薇吗？

圆滚滚的胖企鹅，走起路来摇摇摆摆

肥嘟嘟的小蜜蜂，肚子里装的一定是蜂蜜吧

孩子年纪还小时，完成手抄报就不需要多么高超的绘画、书写技艺，做到条理清晰，布局合理，看起来干净简洁就好。

我画了一些简笔画，很适合，可以给个参考~

1.节日元素：

红灯笼，高高挂~

对于很多家长和小朋友来说，最怕的是：妈妈，今天的作业是手抄报！

手抄报可谓是老大难的作业之一了，版面不知道怎么设计，怎么画都不好看，内容也不知道写什么好，无从下手！

建议这时候可以先套模板开始，里面的文字都可以替换的，快速搞定，同时还可以学习参考，慢慢的，自己也学会一二了，以后手抄报作业就不是问题了！

分享给你几款简单漂亮的电子手抄报模板参考下吧！

可以百度一下，网上很多简笔画可以学，还有很多手抄报格式可以参考。先找一下手抄报设计版面，然后让孩子填充要抄写的内容，最后适当配上一些简笔画，然后涂上颜色就大功告成了。尽量不要设计得太复习，太多图案，文字内容可以多一些，颜色可以丰富一点，使整张报显得比较有内容，简笔画可以找一些花、小动物、人物进行搭配。

现在的孩子们从上幼儿园开始，就需要做各种主题的手抄报，如果家长又不会画画，着实会有些头痛和着急。我在孩子第一次被要求做手抄报的时候就想了以下几个办法:

1.求助网络。

通常孩子们的手抄报都会有一个主题，安全教育或者食品安全等等。我都会在网络上搜索相关主题，然后找出一些相关的图片，再根据自己的能力来确定可以模仿的几张图片，然后和孩子一起讨论画的内容，最后和孩子一起完成手抄报。

2.准备简笔画书。

我在孩子还没有上幼儿园的时候，为了培养他画画的兴趣买了一本《简笔画5000例》，但是因为当时孩子小并没有多少兴趣，书就闲置了下来。可是到了孩子上幼儿园的时候，这本书在做手抄报时就派上了大用场。很多人物、小动物还有建筑都被画进了手抄报，而且简单易学。

3.培养孩子动手画。

孩子还不会写字的时候，手抄报的内容多以图画为主，我打出框架孩子填色，这样不仅让孩子参与其中，还能培养孩子画画的兴趣，完成的时候孩子也会有成就感。

等到孩子长大些，他就可以自己独立完成简单的手抄报了，而不会总是依赖家长觉得这些都是家长该做的。

孩子今年4岁了，好像挺喜欢画画的，有没有什么地方的美术教材比较专业一点的？

孩子四岁了，喜欢画画，正是自由的涂抹对周围的世界抱有强烈好奇心的时期，同时也对手中的画笔新鲜感十足的时候。

这个时期，先不要过多的限制孩子随意的胡涂乱画和天马行空的想象。

好的艺术启蒙，是让孩子尽可能多的用自己的画笔，自己动手，体会线的缠绕、色的绚烂、形的多变。家长在一旁的陪伴，向她“请教”画的是什么，让她讲给你听就好了。不失时机的引导她观察事物的特征，但不告诉她应该怎样，让她自己用发明的符号去表现。

***如这个时候你用成人的眼光评判他的画用像不像给她提出更高要求，或找本简笔画书替你代劳，都不是最好的方法。还可能使孩子失去绘画最初的兴趣。

不建议你用简笔画书或填色的图画书作为她兴趣的启蒙。多讲给讲她故事书，看一些好的绘本，这样她会有感而发画出她心中的风景。

4岁的孩子应该对一些事情有了认知，正是好奇宝宝的时候，也应该是正有想象力的时候，建议不要去买什么教材那种程式化的东西，最好进行适当的引导。

可以带着孩子做一些手工，或者由着孩子的想象力去自主的画一些东西，尽量少去教他什么是正确的，千万不要给孩子养成思维定势，鼓励孩子去想象、去画、去手工做一些东西。

个人觉得其实就是陪着孩子玩，作为家长有想法可以去引导孩子，看看他自己会有什么样的想法和画法。

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家长可以参考一些教材或视频，但是千万不要照本宣科，要参考教材充分发挥孩子的想象力，充分挖掘孩子的灵感去做一些好玩的事情，不要太定性去画什么，因为孩子正是好奇的时候。

可以试着给孩子一个主题，让他充分的去想象绘画。孩子喜欢画画可能是因为好玩，千万不要太局限他，现在正是培育他的想象力的时候，等大一些可以让他试着接受一些好老师的引导。

对色彩的敏感是人与生俱来的一种本能，三四岁的宝宝正是喜欢乱涂乱画的阶段，这个时候其实无法判断他是否真的有兴趣，或者有这方面的才能。

这个时候可以给孩子准备一个可以涂画的白板墙，让孩子在上看随便画，但是固定位置。也可以用粘土或者彩色的纸张做一些手工，培养孩子的兴趣。

等还在再大一点，例如五六岁的时候可以让他选择是否上兴趣班，这个时候兴趣班依然还是以孩子的兴趣培养为主，因为无论是中国画还是西方的油画等，都要有很强的基本功打底，而基本功的训练其实蛮辛苦，如果没有强烈的兴趣，很多人学到12岁左右就可能因为枯燥，或者课业压力放弃了。

10岁之前，都以兴趣、爱好、审美、色彩、线条的培养为主，如果孩子静得下来画，兴趣一致都浓厚，10岁前后就可以进入专业技巧的训练了，可以找好的老师、好的机构、还有教材。

到此，以上就是小编对于儿童简笔画学校涂色的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童简笔画学校涂色的4点解答对大家有用。