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家务简笔画植物,家务简笔画植物图片

交换机 2024-08-08

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  1. 新型冠形病毒肺炎疫情这几天,你在家都干什么来打发时间?
  2. 感统失调的孩子如何训练?

新型冠形病毒肺炎疫情这几天,你在家都干什么来打发时间

读书与写作。这已经是一种日常生活方式了。

当然,正好有成片的时间,可以不再考虑工作的压力,所以,也正好将这样的时间用来观赏几部经典电影与电视剧。

还在思考一个重要的问题:作为一个读书人与写作者,我觉得,应该看的书,是必须要看的,否则,便不能算是真正的读书人。这个时候,便可以拿出你还必须看过的书来细读。对,是细读。必须是细读,才算是真正的阅读

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捧着手机,时刻关心疫情最新动态,读读病例的故事,恐惧常常萦绕。为了保护自己,一边坐在取暖器边高温消毒,一边看抗日神剧,却不忘祈祷上苍保佑家人,保佑武汉,保佑祖国,真心祈盼疫情赶快结束,一切回归正常。

#新型肺炎疫情可能元宵节前好转##钟南山强调目前不要出行#

防止疫情漫延,呆在家是好事

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(图片来源网络,侵删)

长期以来,多数人喜好当街油子,街上成了其接待、会客与娛乐场所。家里除做饭、打***外无所事事,成天在街上放音乐、跳舞、聊天、吼过街调、吵闹…

家不但可生话起居,还是工作室。德国很多家庭还设作坊,还有车床…

我的家有收藏室、书厅、电脑室,也还有个作坊,鞋子衣服、电器坏了,自个修补,修古董、鉴玉器…最要紧的是做学问、查资料…在家可从早干到晚,只早晚出来散步吧了。

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过年这几天,因为疫情,都不让出去,也不让走亲访友,我每天在家就是做饭,洗衣服,看手机,一天天就这样很无聊的过着,像个傻子一样,看到痛苦的节目就哭,看到欢快的节目就笑。唉,真无聊。


新型冠状***肺炎疫情这几天,天天在家看头条,看悟空问答,看看书,在家勤洗手,勤消毒,多开窗通风透气,出门戴口罩,我这几天没出门,在家屋里走走路,锻炼一下身体,做好自身的保护。

感统失调孩子如何训练?

感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”通过药物治疗配合康复训练就能纠正。

也就是说,感统失调并不是一种真正意义上的病症

感统失调并不是个别小朋友的小毛病,它其实是一个普遍现象,多发生在5、6岁至11、12岁儿童身上,只是大部分家长无发现意识。

感觉统合失调,无论对孩子的学习、生活、、成长,这个危害都比较大我们接触得比较多的:比如说这个导致孩子注意力不集中、记忆力不好、情绪的障碍,有的是惊喜动作差,还有的比如说阅读障碍啊,也有书写困难、有的空间位置感特别差、有的胆小啊,像这些呢,都是因为感觉统合失调对孩子造成的一系列一些影响。

感觉统合训练是有效的康复训练方式,需要根据孩子的具体症状,来做有针对性的训练,比如说训练听觉、本体觉、触觉想专业的机构方法是比较多的,这里主要提醒家长:如何在家里因陋就简,比如说带孩子坐滑滑梯。走直线、骑独轮车、筷子夹钢珠、玻璃球、还有拍皮球,先可以从单手拍一个,然后再双手拍、交替去拍。这一些看似简单的小游戏都是训练孩子感觉统合能力的一些有效的方法。

感统全称为感觉统合, 是视觉、听觉、嗅味觉、触觉、前听觉、平衡感、本体感这些感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。总的来说,感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学习过程。

感觉统合失调不是病,但是小时候不干预,长大不好改变。0-3岁是感觉统合的形成期,3-6岁是最佳矫正期,6-13岁是弥补期, 13岁感觉统合基本定型,难以矫正。所以,很多小时候不运动的笨拙娃,长大很努力也没法精通一门运动,因为肢体灵巧性,平衡性已经没法弥补。 宝宝从出生到长大成人,都在遵循着一定的科学规律。也就是俗语说的三翻六坐,七滚八爬,周岁左右会走路。可是,真的所有孩子都能天生成长进展这么顺利吗? 事实上,很多孩子都会有某个阶段被遗漏或是过于迟缓。这是因为孩子们的身体和大脑的发展出现了不协调,宝宝在寻求矫正和***的过程中会一些不良表现。 可别小看孩子们这些小动作的发展,我们经常听到这样的报导:进小学后有学习障碍的娃越来越多,表现有例如:阅读障碍;左耳进右耳出;多手多脚,抓耳挠腮;动作笨拙,字写不好,手脚不灵活,容易摔倒等等等。


即使是轻度感统失调的孩子,在学龄前表现并不明显,可到了学龄期,随着学习内容的增加和社会环境的复杂,可能也会因为上课常走神,不能独立完成作业,人际交往能力明显吃力,性格容易消极负面等原因在学业和社会关系上遇到困难。尤其是到了青春期之后,即使他的智商很高,学习成绩很好,可也有可能因为走上社会无法适应,很多才能发挥不出来,导致工作能力,交往能力有困难,甚至终身受限,埋没于社会。 最新研究调查中国大中城市孩子感统失调率居然达到了80%!甚至其中30%为重度感统失调!感觉统合失常的罪魁祸首,是都市化生活和小家庭制度。感觉统合不足造成的行为失常:好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等,一直困扰着老师和家长。 当越来越多的早期教育者意识到这一点,也就有越来越多的远见卓识者开始学习感觉统合! 那么,到底如何才能学好感觉统合?


如果你想提高孩子的感统能力,悦悦建议你带孩子去正规的教育机构系统训练,那么在家里可以做哪些的感统小游戏呢? 温馨提示:以下游戏需要家长在身边看护! 1、让孩子叼着纸杯爬行,纸杯里里倒些水。或倒着爬! 2、原地踏步跑摆动双臂速度由慢到快,父母每10秒钟加入一个指令跳。 3、来回折返跑并进行拾物练习,中间设置障碍物。找些沙包或寂寞折返的时候拿到。 4、吹气球。 5、躺在床上蹬自行车。 6、模拟青蛙跳蹲下双手背后。 7、走独木桥平衡桥马路牙子。 8、跳跳床蹦蹦床。 9、骑自行车 10、准备一个气球让孩子击打气球不落地。 11、把球放在网兜里用脚踢球。 12、花样跳绳 13、蒙眼穿珠子,准备可以穿线的玩具。 14、旋转抛接球,把球抛到墙上,孩子原地旋转一圈儿在接住。 16、画画。 17、剪纸折纸用镊子夹东西。 18、用感统触觉球做***。 19、准备盒子,把各种形状积木,放在盒子里,开一个小孔让孩子手伸进去寻找,家长说要那个形状孩子找哪个,也可以是日常用品。 20、指压板上跑步。 21、原地转圈慢慢转。 22、做金鸡独立姿势。 23、玩我说你不照着做游戏,比如向右转他就向左转。 25、用线布置一片区域,让孩子在下面爬行,不准碰到线。 26、气球上装满水用放在兵乓球拍上快速走。 27、石头剪刀布。 28、踢毽子踢沙包。 29、准备6积木拿走一块儿,让孩子分辨拿走的哪块 30、准备一些珠子,让孩子一看就知道是多少数量。 31、黑色的地方用手电筒打一个光源,让孩子用脚踩。 32、各种物体各种乐器发出声音,让孩子说出准确的声音。 33、背儿歌背一串数字背一段话,让孩子重复重复。

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