简笔画人物潦草画法,简笔画人物潦草画法图片

1. 怎样写好板书呢？
2. 楷书和草书哪幅更具有艺术性？
3. 如何看待谷歌新推出的猜画小歌小程序？

怎样写好板书呢？

谢谢邀请！板书是教师的一项基本功，好的板书既展现了教师的教学艺术，又给学生带来学习的乐趣。教师的板书基本功是练出来的，这其中也有一些窍门。那么，怎样才能写好板书呢？

一、教师要有一手好字。人常说，字是一个人的门面。教师能写出很漂亮的粉笔字，自然就能赢得学生的敬佩和尊重，进而让学生爱上你的课程，爱上学习。所以，教师还是要练好写字基本功，特别是使用多媒体教学以后，更应注重写字基本功的训练提高

二、教师的板书要写在点子上。板书要遵循少而精的原则，要少书，要精书，要写在关键处，起到画龙点睛、提纲携领的作用。

三、教师板书要有目的性。板书是对教材的有效补充，同时给学生提供完整的课堂知识体系。因此，教师的板书要有的放矢，做到虚实结合。该写的一定要写出来，该省略的要省略。

四、教师的板书要精心设计。教师可以把黑板分为主体部分和***部分。主体部分作为讲解知识的核心，***部分灵动配合主体部分，主辅搭配，形成完整体系。好教师往往一堂课一黑板，黑板写满了，一节课也就结束了。

五、教师的板书要讲究美。就是说，教师的板书既要字体美，即笔顺正确、书写清晰、美观整齐，又要布局美，整体画面感强、构图新颖、富有特色、能带给学生视觉上的美感。

板书能展示教师授课的目的和提纲与思路，是教学的精华，帮助学生深刻理解教学内容。

一、精美、合理的板书设计展示了授课良好的授课基本技能，能启发学生深入课堂，延续课堂的思路，再现教师授课意图，彰显知识点间的联系。

二、板书也是课堂艺术的重要组成部分，是教学的主要手段，是教师向学生传递课堂知识信息的重要平台。

三、一堂成功的课堂板书设计主要具备以下几方面的特点：

1.具有总体的提纲与挈领性。

（1）好的板书设计起到提纲挈领作用，学生通过板书就可以了解课堂总体内容，对本节课主体知识有了学习思路与学习目标。

（2）通过提纲性的板书设计，学生能快速的掌握知识要领，理解本节课的教学思路，加深学生对所学内容的知识全面掌握。

2.具有高度的概括与精炼性。

（1）教师授课离不开利用板书展示知识要点，在有限的课堂时间内，教师通过有限的内容书写，归纳出所授内容的基本过程和总体思路。

（2）板书内容必须遵循精炼、简洁的原则，所写内容必须要做到：调理清晰、言简意赅、全面概括。

谢谢邀请。我个人认为板书事为知识的呈现，学生直观的感受，更好的理解知识服务的。因此好的板书也要根据学生所处的学习阶段，知识课型等来去设计。

比如上课的对象是小学或初中生的话，板书还是要多样化的呈现，有知识点，有图帮助理解，有利于激发学生的学习兴趣，使上课生动有趣。

但是如果面对的是高中生，那板书应该是注重知识归纳，课堂重点难点的突出。少了很多图片的设计。

谢邀！

我们小学老师板书要求很严格。大致有以下几点要求：

1、书写规范。因为面对的是小学生，必须是楷体，规范美观，整洁。严禁字体潦草，东一片字，西一片字，杂乱无章。教师的笔顺、笔画也要规范书写。同时要求学生也要养成书写的好习惯。

2、准确生动。教师板书的内容用词简单、明了、精简易懂。板书不要长篇大论，洋洋洒洒一黑板，学生没有了头绪，没有了重点，会严重影响教学效果的。

3、布局合理。教师要把讲到的重难点和主要内容，迅速地展现在黑板上，布局要合理，清晰，精心的设计好。板书的内容直观、形象。

板书对小学老师的要求很高，一手漂亮清晰的板书，能体现出老师的教学基本素养，对于课堂效果也有直接的关系。老师们一定认真对待，努力让自己的教学水平上一个新台阶。

楷书和草书哪幅更具有艺术性？

楷书和草书各有艺术之美，只是笔画结体的表达形态各异。

楷书突出在方正之美，规矩之美，规矩限定下的变化笔法，从心所欲不逾矩的美。

所以楷书又叫“真书”或“正书”,因为形体方正,笔画平直,它和其草书体相比较,用笔平稳,点画清晰,搭配匀称,结体规整。

但形态上的方正，并非一程不变的状如算子，同样会展现出多姿多彩的笔法和结体之美，如有颜真卿的宽博舒展，赵孟頫的秀婉流美，柳公权的遒劲豪健。欧阳询的险绝劲峭。

不能简单的谈书法的艺术性。因为书法的艺术性是书写水平达到一定高度后的自然流露。那么怎样才能达到书写水平的一定高度呢？怎样的高度才能表现出艺术性呢？下面回荅：

1 首先要解决书法的法的问题。当下书界无论专业还是民间，对书法的法的认知是非常不足的。不是软笔书写即是书法。也不是任何字体和写法都是书法。这个问题要清醒。不得六朝法不为法书，不徇法书而行者不为书法。二王书是六朝法集大成者。并且一直影响至今。再比如隶书，隶书的产生对当然是中国历史上的重要过程。但这个发展过程被历史自然割断了。自汉隶以后，再绪则为清隶。在中国的书写史上并没有产生实际的影响过程。所以不能做为书法法的规范。

2 要清醒的认识，书法首先是技术性的，有一定书法法书的书写规范，和法度要求。在这个基础上达到一定的对书法的法度把握，并且运用自如，且有相当的文化素养，其艺术性则自然产生。舍此只是书写而已，

3 关于行草书。行草书不是所谓的＂连笔字＂。行草书是有一定的行草书字符界定的，并且有一定的书写规范。

一家之言，方家参考。其中具体内容篇幅所限，不便展开。

如何看待谷歌新推出的猜画小歌小程序？

这是谷歌退出中国市场八年后，在大陆首度推出第一款迷你小游戏。

“猜画小歌”使用神经网络技术，能在20s内识别各种或简易或潦草的手绘图，赋予了许多灵魂画手手绘的热情。

除了识图功能之外，“猜画小歌”还配有接地气的语音功能，一旦开始放飞自我走“写意”路线，你就可能听到经典的谷歌女声“你画的啥玩意“、“我真的看不懂”等傲娇的吐槽。

小程序的游戏规则多少令人有些不解，由它指定名字让玩家画，它自己再来猜，这不是开******吗？

于是，智东西进行了新的实验。分别在指定命题下画其它物体或直接写下文字。

结果证明，谷歌的AI真得挺乖，纯凭轮廓猜图，没有走“偷工减料”的捷径。

“猜画小歌”由来自Google AI的神经网络驱动，该神经网络源自全世界最大的、囊括了超过5000万个手绘素描的数据群，能在规定时间内识别玩家的粗略涂鸦。

小程序页面显示，“猜画小歌”的开发主体为谷歌信息技术（中国）有限公司，被归为在校教育类别。谷歌表示，“猜画小歌”旨在让用户了解和体验AI的乐趣。

部分用户并不认同这种说法，他们以更为冷静警惕的态度看待这款AI小程序，认为它的推出是利用玩家的好奇心和求生欲为谷歌积累更多的免费手绘标注数据，或者说让用户在不知不觉中成为AI系统的“训练师”之一。

到此，以上就是小编对于简笔画人物潦草画法的问题就介绍到这了，希望介绍关于简笔画人物潦草画法的3点解答对大家有用。