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步行简笔画植物,步行简笔画彩色

交换机 2024-08-05

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  1. 如何学习草书?
  2. 有人说“不应该教小孩子画简笔画”,这种说法对吗?

如何学习草书

一,学草书不一定以正书开始,虽然有些笔划,结构可以借鉴。草书自成体系。二,必须从说字开始,必须背草诀歌,可以穿插章草和千字文。能认识五百字为标准。三,识别草书符号,附带着把符号运用在不同的字中。四,临帖。从读帖开始,可以不摹。可以一个字或一行字,或一页字地临。五,区分主笔划与牵丝引带。六,以出作品为目标,来学习草书。一段时间写成一件作品。然后再写!!


临摹学习草书之前,建议能够有至少三五年以上的楷书临摹学习经验,不支持书法小白执笔都不会就就直接去学习草书书法。一方面书法的技法知识不够,书法书写实践经验不足,更重要的是不懂如何读帖和用笔技法。


我们知道草书是楷书或经过篆隶书演变过程中经过高度省减而形成的一种书体,其字的偏旁部首和结构字形以已经演变成了线条符号。不懂如何读帖的话,和没有一点书法基础知识与书写实践经验,是很难看懂和写好草书的。在具备了扎实的书法临摹实践经验和书写能力以后,我们选定一家草书就可以进行深入系统的临摹学习了。比如可以选【十七帖】或从《草诀歌》、《《淳化阁帖》等草书字帖进行临摹学习,在学习中要注意记草书字形或字符。在对草书的技法具有了相对的知识经验以后就可以学习大草书了,如《古诗字四帖》、《书谱》等经典草书字帖。

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初学草书和楷书的流程方法基本上差不多。一般是一个字一个字来学为好。因为草书大多字都都是一笔书写而成,所以基于这个原因,必须要有楷书书法技法和读帖能力培养的基础。


初学草书必须从小草开始,最好的范本是《书谱》。也有人建议从《十七贴》开始,但《十七贴》是刻本,对于初学者"透过刀痕见笔痕"有点难,不易观察到用笔轨迹。而《书谱》是墨迹本,字迹丝毫毕现,初学者容易观察和掌握。而且孙过庭很好的继承了王羲之的衣钵,可以说《书谱》几乎就是从《十七贴》里脱胎出来的。不建议临《草绝百韵歌》,可以用它来识草。《草绝百韵歌》不论笔法、字法与《十七贴》和《书谱》差太多了。

草书书中国书法的5种书体之一,分为章草、小草和大草(狂草)三种。

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(图片来源网络,侵删)

草书形成于汉代,是由隶书发展演变而来,最初是先出现的章草,这种草书是隶书的快速写法,它简省了笔画,增加了笔画之间的连绵,书写起来更加的方便快捷。

但是章草的章法还和隶书的是一样的,字字独立,有很分明的行距的字距,还带有很多隶书的笔画。比较著名的的有三国时期皇象的《急就章》。

小草虽然也有行距,但是字与字之间可以相互连带,打破了字与字之间的界限。

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小草书成书于王羲之的笔下,代表作品有王羲之的《十七帖》,唐代孙过庭的《书谱》也是小草的代表作品之一,非常著名,在当今学习孙过庭书谱的人也非常多。

下图,分别是王羲之的十七帖和孙过庭的《书谱》:


后来在王献之“破体书”的影响下,出现了大草书,也叫狂草书,代表人物有唐代的张旭和怀素、宋代的黄庭坚,明代的王铎以及被称为当代草圣的林散之。

狂草书笔画更加简省,已经打破了书法的字距和行距,一般认为狂草是草书里面最难的,需要高超的技艺和性情。

代表作品有张旭的《古诗四帖》如下图:

怀素的《自叙帖》如下图:

刚入门学习草书,我还是建议先把草书的历史学习一遍,对于草书有一个整体上的了解。

然后再选择一种可能过草书字帖进行临摹,我建议可以从小草开始练习

范本可以选择孙过庭的《书谱》,首先孙过庭的书谱是平时很高的,不仅是书法,其书写的内通也是一篇很好的理论文章。

作为五体中艺术性最强,同时也是最难学的书体,草书的学习要求有一定的书法基础,按照科学的方法去临帖。

1、建议在学习草书之前或同时,适当学习篆书。篆书纯用中锋,而中锋行笔在草书中尤其重要。有书家说,习草不习篆,到头一场空。

2、写好草书,关键要明白用笔的提按。草书中几乎所有的笔法都可通过提按派生出来,比如轻重、大小、方圆、疾缓、虚实等。

笔法应从单一的提按做起,再过渡到提按之间,两相交养,不断纯熟。

3、熟记草法。草书结体为求简约,其偏旁多用符号代替,使草书点画形态发生极大变化。但草书还应受草法约定俗成的规矩制约,绝不能信手划消。

熟悉草法可从基本的偏旁部首入手,记住常用的符号,这些偏旁又可组成不同的字,这样举一反三,触类旁通。

4、临摹古人法帖,向经典作品学章法。草书章法的总体原则是和谐自然,但不同形式的作品,也有其一定的规律,这些要在临习中不断体会。

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有人说“不应该教小孩子简笔画”,这种说法对吗?

速强观点:“不应教小孩子画简笔画”这观点完全正确。孩子萌芽涂鸦兴趣时,教孩子画简笔画,就像孩子刚有走路起跑兴趣,却让他按太极功夫的步法来。这样不符合孩子的天性,压抑孩子的联想想象能力。

一、孩子乱画乱涂,是表达自己的一种尝试和方式,不是搞艺术创作

孩子拿笔乱涂乱画时,并没准备画一幅作品,而是想到那画到那。可能画一下,说画老鼠……画着画着,会说成画大象

孩子的涂鸦过程,就是孩子脑海里的思路、想法、想象的场景和联想的相关事物表达出来,而不是有意识的创作美术作品。

二、教孩子画简笔画,会压抑孩子表达的兴趣和天性

就像孩子刚有兴趣抬腿,你却让他走太极步那么可笑。这时让孩子临摹简笔画,就等于强加给孩子一个套路……而这时孩子是天马行空不按套路的。

三、小结:我的实际体验及反思

速强从事儿童教育研究15年,体会到形象思维和形象表达是孩子难能可贵的天性,需要我们大人加以维护,不要强加大人的审美和方法给孩子。

毕加索说,我很快就掌握了各种画画技能,却花了一辈子来模仿婴儿画画。

1、给孩子准备足够多的白纸,最好家里刷一块属于孩子的黑板墙,不用干预孩子画画的过程。

2、通过孩子的作品来了解孩子的所思所想。

当你能看懂孩子的画了,孩子非常兴奋,也说明你和孩子同频道了。

不可以以偏概全,也不可以人云亦云,你要根据你小孩子的特性特征来分析这个问题,其实我个人觉得简笔画没什么不好的,当然能让小孩子发挥他自己的想象力去作画,那也是很好的。这世界上没有绝对的好与坏,存在它就是合理的。

到此,以上就是小编对于步行简笔画植物的问题就介绍到这了,希望介绍关于步行简笔画植物的2点解答对大家有用。

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